<h1>親愛(ài)的家長(zhǎng)們,天氣轉(zhuǎn)涼,寒冬即將到來(lái),您是不是正在考慮給孩子請(qǐng)假或不準(zhǔn)備送孩子入園了!<br /><br /></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">情景再現(xiàn)<br />老師,這幾天天氣變化太大,我家寶貝體質(zhì)弱,抵抗力差,以前碰到這種天氣總會(huì)生病,搞得我們?nèi)疑舷露挤浅>o張,最近早晚溫差較大,孩子容易感冒生病,特申請(qǐng)告假一周,我們?cè)诩艺疹檶氊惖膶W(xué)習(xí)和生活。</span></h1> <h3>秋末冬初,氣溫驟降,不少年幼孩子的家長(zhǎng),擔(dān)心孩子凍著,一遇到變天等天氣就選擇把孩子留在家里,向老師請(qǐng)假不去幼兒園了,導(dǎo)致幼兒園一個(gè)班里經(jīng)常只有一半左右的孩子在游戲。事實(shí)上,無(wú)論從身體健康發(fā)育的角度,還是心理發(fā)展的層面,這樣的做法都不算明智。</h3> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">不當(dāng)穿衣才是孩子生病的罪魁禍?zhǔn)?lt;br />從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō),兒童正處在快速身體發(fā)育時(shí)期,其身體內(nèi)部新陳代謝的速度,要比成人高出很多,維持身體溫度所需的能量釋放也多于成人。細(xì)心的父母會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子多動(dòng)兩下,身體就會(huì)冒汗,這種情況下,如果給孩子穿得比成人還多,孩子就容易因背濕涼而患病。<br />建議寧可給孩子少穿,或者穿得和父母一樣,也不要武裝到牙齒般的多穿,保持孩子背部的"適當(dāng)溫暖",警惕"過(guò)暖",可以預(yù)防疾病,減少感冒的機(jī)會(huì)。<br />建議:家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備隔汗巾嗎,這個(gè)季節(jié)它的作用可不小。戶外運(yùn)動(dòng)前,老師會(huì)先為每個(gè)寶貝墊上一個(gè)隔汗巾;這樣孩子玩滑滑梯、拍球、武術(shù)課、體智能等等;<br />在充分的體能鍛煉中難免出汗,但有了隔汗巾就再也不怕涼背了。</b></h1><h3><br /></h3> <h3><br /></h3><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量能增強(qiáng)孩子的抵抗力<br />"孩子體質(zhì)差、降溫怕感冒"是很多父母尤其是老人為孩子請(qǐng)假的常見(jiàn)理由,但是在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中就明確指出:"幼兒每天的戶外活動(dòng)一般不少于2小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。"規(guī)律適宜的戶外活動(dòng)比室內(nèi)活動(dòng),更能讓孩子在感受溫度變化的過(guò)程中不斷調(diào)整,以適應(yīng)外界的冷熱變化,從而增強(qiáng)抵抗力。<br /></b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><br /></b></h1><h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><br /></b></h3><h3><br /></h3> <h1><b>在幼兒園里,孩子在老師的帶領(lǐng)下,和小伙伴們一起參與各種運(yùn)動(dòng)游戲,快樂(lè)無(wú)比。伴隨著適宜的運(yùn)動(dòng),心肺功能的逐步增強(qiáng)也會(huì)使孩子臉色紅潤(rùn)、胃口大開(kāi)、吃得多、睡得好、長(zhǎng)得快。<br /><br /></b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">而請(qǐng)假后待在家中的孩子,看似得到了很好地保護(hù),但因?yàn)樯眢w中的能量無(wú)法得到釋放,容易出現(xiàn)食欲不振、睡眠質(zhì)量不佳的情況,不利于孩子的健康發(fā)育。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);">孩子在幼兒園遠(yuǎn)比在家的學(xué)到的東西更多、成長(zhǎng)更好</b></h1><h1><h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);">在幼兒園里,孩子不僅會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還會(huì)通過(guò)一系列豐富的游戲活動(dòng)促使其個(gè)人智力的發(fā)展,更主要的是可以在和小朋友們的互動(dòng)中,逐步發(fā)展與人交往的能力和對(duì)事情的處理能力。如果一直都將孩子關(guān)在家里,缺乏社會(huì)交往和展示才華的機(jī)會(huì),孩子就會(huì)變得自卑、孤僻、不合群。</b></h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);">僅從語(yǔ)言和人際交往的發(fā)展來(lái)看,孩子待在家里接收到的良性刺激會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于幼兒園,更不用說(shuō)缺乏日常的規(guī)律作息和充滿創(chuàng)意的探究活動(dòng)了。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">風(fēng)雨無(wú)阻送孩子入園不僅培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅的品質(zhì)、讓孩子的身心更加健康快樂(lè)發(fā)展!</b></h1><h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">天氣冷,孩子內(nèi)心里是怎么想的呢?他自己也不想去幼兒園嗎?很多時(shí)候孩子"不想"上幼兒園這種情緒,是來(lái)自于家長(zhǎng)的心理暗示或要求,孩子本身是非常渴望和小伙伴們一起玩耍和探索的。家長(zhǎng)如果經(jīng)常強(qiáng)調(diào)客觀因素對(duì)我們行為的影響,容易養(yǎng)成孩子?jì)蓺?、任性、自由散漫等不良?xí)慣和行為。當(dāng)孩子長(zhǎng)時(shí)間處于家長(zhǎng)的"高控"之下,他們也會(huì)變得膽小、怯懦、沒(méi)有主見(jiàn),失去了成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立社會(huì)人的基礎(chǔ)。</b></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>沒(méi)有磨練,怎能茁壯成長(zhǎng);不能經(jīng)風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)到彩虹</b><b><br /></b><b>作為家長(zhǎng),一方面,應(yīng)尊重孩子的意愿,另一方面,更應(yīng)以身作則,不管天冷、天熱、刮風(fēng)下雨,都要堅(jiān)持按時(shí)送孩子上幼兒園,通過(guò)身體力行讓孩子知道做事應(yīng)持之以恒,不能半途而廢,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和勇于克服困難的精神。</b></span></h1><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>穿過(guò)多的衣物,告假不上幼兒園,讓孩子不上幼兒園、躲在"溫室"這些都是治標(biāo)不治本的方法,而且會(huì)讓孩子因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)四季變化而身體更加脆弱和沒(méi)有抵抗力和免疫力!<br /></b><b>想要孩子告別感冒發(fā)燒,身心茁壯成長(zhǎng),關(guān)鍵還應(yīng)提升孩子的抵抗力,讓其獲得能夠抵抗外界病毒、細(xì)菌侵入的強(qiáng)壯體質(zhì);參與形式多樣的幼兒活動(dòng),促進(jìn)孩子各方面能力的全面協(xié)調(diào)發(fā)展;以高標(biāo)準(zhǔn)的自我行為規(guī)范去感染孩子。因此,適度穿衣、科學(xué)運(yùn)動(dòng)、積極參與園所活動(dòng)、自愛(ài)自律,才是家長(zhǎng)們應(yīng)該努力的方向</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b>作為家長(zhǎng),請(qǐng)讓孩子按自然成長(zhǎng)規(guī)律成長(zhǎng);正常送孩子入園、讓孩子不僅懂得堅(jiān)持的意義而且能適應(yīng)冬寒夏熱的氣候、才能擁有更好的抵抗力和免疫力!</b></span><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b><br /></b></span><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b>源林熱線13608575825</b></span></h1>
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