經(jīng)典潤心靈，書香伴成長過～～去～～ <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 本學(xué)期，我們一直堅持經(jīng)典誦讀，這個舉措進一步推動了孩子們直面經(jīng)典，誦讀經(jīng)典，感受經(jīng)典的文化氛圍。</span></p> <p> 誦讀材料以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目”為基礎(chǔ)篇目，再選擇唐詩宋詞中的經(jīng)典名篇。</p> <p> 根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點選擇相應(yīng)的篇目、內(nèi)容的傳統(tǒng)經(jīng)典作品。</p> <p> 享受經(jīng)典完善自我，弘揚國學(xué)振興中華。</p> <p> 讀經(jīng)典豐富人生，看精華從容歲月。</p> <p> 本著從易到難，從少到多，分級段循序漸進地引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的博大精深。</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 在經(jīng)典誦讀的實施策略上，依據(jù)每個學(xué)生的身心特點，分層次、分階段進行經(jīng)典教學(xué)與賞析，采用彈性學(xué)習(xí)方式，著眼“熏陶”，注重“感悟”，即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認個體差異，不求程度整齊劃一。</span></p> <p> 讀經(jīng)典傳承文明</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 教師在操作中只給鼓勵，不予責(zé)備，引導(dǎo)學(xué)生從易到難、從少到多、循序漸進、積少成多，達到“積跬步以至千里，積小流以成江?！钡男Ч?lt;/span></p> <p> 讀經(jīng)典，暖心靈</p> <p> 快樂時光，與經(jīng)典為伴。</p> <p> 誦經(jīng)典，與先賢對話。</p> <p> 通過大量誦讀中華古詩文，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍，讓學(xué)生初步掌握誦讀的方法。</p> <p> 經(jīng)典浸潤心靈，書香伴我成長。</p> <p> 傳播經(jīng)典文化，促進學(xué)生全面發(fā)展的鑄人鑄魂的功德事業(yè)堅持下去，讓中華經(jīng)典文化銘刻在每一個孩子的心靈深處，讓每一個孩子在經(jīng)典詩文中對話先賢，心靈得到凈化和啟迪。</p> 陵園小學(xué)通惠校區(qū)五年級一班 經(jīng)典誦讀學(xué)生詩文篇目心靈中華從易書香先賢