琢之磨之玉汝于成

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琢之磨之   玉汝于成               --九龍學(xué)區(qū)識(shí)字課教學(xué)交流研討會(huì)    2020年11月3日下午，九龍學(xué)區(qū)識(shí)字課教學(xué)交流研討會(huì)在前王小學(xué)舉行。九龍學(xué)區(qū)一二年級的全體語文老師來到前王小學(xué)，聽取祥云寺小學(xué)王芬老師和前王小學(xué)孫君盈老師執(zhí)教的兩節(jié)識(shí)字課，并于課后進(jìn)行了認(rèn)真地評課活動(dòng)。 　　第一節(jié)是孫君盈老師執(zhí)教的《對韻歌》，第二節(jié)是王芬老師執(zhí)教的《影子》。由陳曉華老師主持，在座的老師紛紛對兩位教師的授課進(jìn)行了評價(jià)。一致認(rèn)為孫君盈老師的課堂語言比較精煉，課堂管理非常有序；在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題能夠及時(shí)糾正，授課內(nèi)容層層遞進(jìn)，過渡自然；通過多種識(shí)字方法進(jìn)行了有效的隨文識(shí)字教學(xué)。王芬老師的識(shí)字教學(xué)充滿了童趣，通過識(shí)字卡片，激發(fā)了學(xué)生的識(shí)字興趣；教師擅于通過生活中的感受引導(dǎo)學(xué)生理解“影子”這一自然現(xiàn)象。 　　識(shí)字教學(xué)不僅僅是把教科書上規(guī)定的生字教給學(xué)生，識(shí)字課的最終目的是讓孩子們能夠自主獨(dú)立識(shí)字。在點(diǎn)評的同時(shí)，在座老師還分享了自己教學(xué)中的“金點(diǎn)子”以及自己在教學(xué)中遇到的困惑。通過這次識(shí)字課的教學(xué)交流研討，在座的語文老師對識(shí)字教學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。 攝影／撰稿：前王小學(xué) 郭俊娜