<p><br></p><p> 11月2日上午,我們光榮小學(xué)迎來了鐵鋒區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校藝體科閆軍主任,信息技術(shù)教研員崔巍老師,音樂教研員尹菡老師一行三人的調(diào)研指導(dǎo)。</p> <p><br></p><p> 教研促教學(xué),教學(xué)的主陣地永遠(yuǎn)在課堂。此次調(diào)研,幾位教研員分別走進(jìn)了音樂、信息技術(shù)、體育的課堂。</p> <p><br></p><p> 一節(jié)成功的音樂課,不僅僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),更是讓學(xué)生在音樂活動(dòng)中感受“美”的熏陶。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">劉艾紅老師的音樂課</p> <p><br></p><p> 以小見大、細(xì)致入微的教學(xué)方法。生動(dòng)形象的信息技術(shù)應(yīng)用,充分激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。</p><p><br></p><p style="text-align: center;">張?jiān)览蠋煹男畔⒓夹g(shù)課</p> <p><br></p><p> 課后教研員分別與上課、聽課老師,進(jìn)行深入、細(xì)致的溝通和探討。音樂教研員尹老師評(píng)價(jià)了我校音樂課堂,能給孩子插上一雙自由遨翔音樂殿堂的翅膀。信息技術(shù)教研員崔老師評(píng)價(jià)我校的信息技術(shù)課既讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)的魅力,又使學(xué)生能認(rèn)真、完整地完成自己的電腦制作。體育教研員閆主任對(duì)我校體測(cè)達(dá)標(biāo)率、足球、冰球的開展給予了肯定,同時(shí)三位教研員們對(duì)我校音樂、體育以及信息技術(shù)的教學(xué)給出了寶貴的意見和建議。</p> <p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;"> 風(fēng)乍起,吹皺一池春水。藝體部教研員的到來,為我校的藝體教學(xué)注入了新的活力。坐井觀天,只有一孔之見;登山遠(yuǎn)望,方知天外有天。通過本次調(diào)研,有效地推動(dòng)了我校藝體學(xué)科的教學(xué)研究。相信,在教研的路上,老師們一定會(huì)不懈地努力,帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略更美的風(fēng)景。</p>
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