<p>--記金鳳一小集團(tuán)校9月22日集體教研活動(dòng)</p> <p> 為了充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)資源共享,提高教師課堂教學(xué)的有效性,9月22日星期二下午,金鳳一小集團(tuán)各校的英語(yǔ)教師利用教研時(shí)間,在金鳳一小英語(yǔ)組辦公室進(jìn)行了集體備課。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 本次集體備課由司馬老師主持,以各年級(jí)為小組進(jìn)行教研備課。在教研過(guò)程中,老師們認(rèn)真研討教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等各方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析、討論、交流,完善本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想,初步得出初案。教師在接到主備教師的教案后,根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格和本班的學(xué)生特點(diǎn),適當(dāng)增減教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容。此外,教師們還決定:上完課以后,根據(jù)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的失誤、產(chǎn)生的感受、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)、困惑,教學(xué)時(shí)的實(shí)際情況等,做好分析、反思。</p> <p> 此次教研活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了教師間的交流與合作,實(shí)現(xiàn)了集體備課與教科研活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,集合團(tuán)隊(duì)智慧,提高了集體備課的效率和質(zhì)量。達(dá)到共同提高的目的,拓寬了教學(xué)的方法和思路,提升了教學(xué)設(shè)計(jì),從而促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。</p>
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