土默特左旗民族中學(xué)蒙古語文組教學(xué)研討會(huì)

土默特左旗民族中學(xué)初中部

10月15日的組內(nèi)研討會(huì)上，哈老師組織蒙古語文組的教師們就14日呼市教研室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行了研討。 哈斯巴根老師的說課環(huán)節(jié)。送教活動(dòng)中我校哈斯巴根老師講了《井底之蛙》一課。 組內(nèi)老師們評(píng)課發(fā)言中。 哈斯巴根老師課前三分鐘與學(xué)生共同演唱了一首《故鄉(xiāng)的倩影》，不僅復(fù)習(xí)鞏固了前一課的一首詩歌，還活躍了課堂氣氛，再利用多媒體引出新授內(nèi)容，給學(xué)生清楚交代了學(xué)習(xí)任務(wù)。整個(gè)教學(xué)過程哈斯巴根老師注重培養(yǎng)學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識(shí)的能力，結(jié)構(gòu)清晰、層次分明、環(huán)環(huán)相扣。 教師們認(rèn)真負(fù)責(zé)地各抒己見，分享著收獲，也提出了合理的建議。同時(shí)教師們結(jié)合自己在加授蒙語文教學(xué)上遇到的問題和疑惑進(jìn)行探討。 做會(huì)議記錄。 最后蒙哈老師做了總結(jié)性點(diǎn)評(píng)。動(dòng)深入淺出地進(jìn)行了全方位的分析和評(píng)價(jià)，給予了充分的肯定也提出了課程改進(jìn)的意見和建議，建議教師們要把加授蒙古語課堂交給學(xué)生，要鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生多參與，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，要求課堂教學(xué)用語盡量多使用蒙古語。