揚(yáng)帆起航同筑夢國培研修共成長—— “國培計劃（2020）”青年教師助力培訓(xùn)（小學(xué)數(shù)學(xué)）紀(jì)實

龍門口校區(qū)

云天收夏色，木葉動秋聲。落葉敲響了大地，叫醒了秋天，也見證了一場秋日最美的“約會”。 　　懷揣共同的教育情懷，懷揣對教育事業(yè)的鐘愛，10月31日上午，小學(xué)數(shù)學(xué)組的50名學(xué)員齊聚許昌學(xué)院B2-301教室聆聽了江蘇省海安市城南實驗小學(xué)教育集團(tuán)總校長，正高級教師，江蘇省特級教師許衛(wèi)兵《成長，就是做最好的自己》的報告。許老師圍繞四個話題：一、命運不全是由你主宰！二、路，在自己腳下！三、做一名幸福的學(xué)科老師！四、保持特有的敏感、堅韌、超然！談了自己的成長和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，告訴我們成長就是長成自己的模樣，成長就是做最好的自己！ 　　下午，在數(shù)理學(xué)院國培項目組的精心安排與組織下，小學(xué)數(shù)學(xué)組的學(xué)員們分組進(jìn)行了微型課預(yù)賽。學(xué)員們個個精神飽滿，授課認(rèn)真，效果良好。每個學(xué)員既是參賽者，又是評委，最終每小組推選前兩名進(jìn)入下一輪的決賽。 　　11月1日上午，數(shù)學(xué)特級教師丁桃紅為我們做了題為《如何講好微型課》的報告。丁老師結(jié)合課例，圍繞什么是微型課、微型課的類型以及如何評價一節(jié)課等方面為學(xué)員們進(jìn)行了深入淺出的講解，并給出了很多具有操作性的建議。 　　下午，丁老師為我們做了《讓數(shù)學(xué)概念落地生根》的專題講座。丁老師先從小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的四個方面：數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐向?qū)W員們?nèi)嫦到y(tǒng)地做了介紹，接著丁老師結(jié)合實例就概念課的現(xiàn)狀、概念教學(xué)的本質(zhì)、如何上好概念課向?qū)W員們進(jìn)行了深刻解讀。 　　回首過去，一路國培雖不易；展望未來，定有花開滿園時！這次培訓(xùn)活動，專家們?yōu)槲覀儙砹诵碌慕逃砟?、教學(xué)模式和教學(xué)技巧。我們相信:有名師們的示范和引領(lǐng)，我們定會日益茁壯成長，逐漸向名師靠攏。