最好的課堂在路上—— 刻木山鄉(xiāng)中心小學(xué) 六（3）班研學(xué)之旅

肖世芳

讀萬卷書，行萬里路，有一種教育在路上，這就是研學(xué)旅行。 “江南天氣好，秋景似春華?！?0月30日，是刻木山鄉(xiāng)中心小學(xué)的研學(xué)日。載著歡歌笑語，不多時(shí)我們就來到了臨澧縣第一中學(xué)。 研學(xué)第一站—臨澧縣第一中學(xué)。      我們拾級而上，用腳步丈量著學(xué)姐學(xué)長們曾用腳步丈量過的土地，領(lǐng)略上下求索的學(xué)習(xí)精神和品質(zhì)。 同學(xué)們在欣賞禁毒相關(guān)手抄報(bào)，學(xué)習(xí)禁毒相關(guān)知識，異常認(rèn)真！ 研學(xué)第二站—林伯渠廣場。 我們舉行了莊重的開營儀式！同學(xué)們在一片空地上排好隊(duì)，數(shù)名紅軍戰(zhàn)士站在隊(duì)伍前，手中緊握五星紅旗！ 研學(xué)活動之體驗(yàn)戰(zhàn)地運(yùn)糧！ 通過戰(zhàn)地運(yùn)糧，體驗(yàn)紅軍當(dāng)年運(yùn)糧、籌糧的艱辛過程。 遇到同學(xué)有難，他們及時(shí)地伸出了援助之手，沒有絲毫猶豫。他們在幫助別人的同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神。我想，這就是研學(xué)旅行的意義所在，沒有比這更好的教育效果了。 團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、熱情善良。我們緊盯的是學(xué)生的成績，只注重智育，而忽視了德育。“成才先成人”，優(yōu)秀的品質(zhì)比優(yōu)異的成績更重要。 研學(xué)活動之體驗(yàn)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化。 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到午餐時(shí)間，品嘗農(nóng)家原生態(tài)美食后，我們開始了體驗(yàn)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，延伸課堂教學(xué)內(nèi)容，將課堂搬到希望的田野上，讓孩子們感悟勞動之苦，節(jié)約之美。 部分同學(xué)可是邊做邊感慨：做農(nóng)民可真辛苦！我體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”了。 研學(xué)活動之 “雞吉向上”。 同學(xué)們以徒手的方式在田間抓捕具有修梅特色的“戰(zhàn)斗”雞。 研學(xué)第三站—林伯渠生平事跡陳列館。學(xué)習(xí)老一輩革命先輩們艱苦奮斗，不怕犧牲精神。 研學(xué)第四站—緬懷革命先烈林伯渠。全體師生向林伯渠銅像敬獻(xiàn)花籃，行鞠躬禮。 此次“研學(xué)”活動，養(yǎng)成學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。同時(shí)讓同學(xué)們感受勞動的艱辛與快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。 六（3）班的同學(xué)們，當(dāng)你們走過足夠長的路，站到新的高度，就會發(fā)現(xiàn)，原來在旅行中正自覺或不自覺的追尋著一一對自然的熱愛，對未知的向往，對情感的渴望一一最終這一點(diǎn)一滴的積累，都將內(nèi)化為生活的經(jīng)驗(yàn)和能力，幫助你解答生活的困惑，堅(jiān)定自己的理想，找到成長的路徑。