<p> 11月1日上午,為提高黃塘教師整體素質(zhì),讓教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,教師們相聚在黃塘中心完小,舉行了隆重的校本研修教師開班儀式。儀式一開始,黃塘中心學(xué)校黎振華校長給我們闡述了這次培訓(xùn)的目的--引領(lǐng)大家在各自的工作崗位上開展好校本研修工作,讓每一個(gè)人在這次學(xué)習(xí)中都有所收獲。</p> <p> 開班儀式結(jié)束后,黎校長以“破冰之旅,與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”為主題開展破冰活動(dòng)。活動(dòng)中圍繞團(tuán)隊(duì)建設(shè),各組進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)并展示各組成果。</p> <p> 在本次校本研修中,我們大飽耳福、眼福,聆聽了教師們的溫馨聲韻,一睹了他們的風(fēng)格風(fēng)采。感受到了教育的魅力,教育的幸福。教師們的講座,語言樸實(shí),通俗易懂,既有精彩的演說,又有與學(xué)員們的互動(dòng),顯現(xiàn)了教師高雅的情趣,顯露了深厚的涵養(yǎng)。</p> <p> 邵陽縣輔導(dǎo)專家唐春苗老師的專題理論講座《字得其樂》,讓教師們受益匪淺,在感受唐老師學(xué)識(shí)豐富的同時(shí),更對(duì)自己今后如何智慧的運(yùn)用語言有了進(jìn)一步的思考。我們也將結(jié)合本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容充分發(fā)揮自己的語言魅力,使孩子們伴隨著我們富有魅力的語言健康快樂的成長。</p> <p> 黃塘中心完小陳珊珊老師展示了趣味識(shí)字教學(xué)微課《小書包》,語言感染力強(qiáng),課件制作精美。</p> <p> 聽君一席話,勝讀十年書,聽了大禾里學(xué)校呂雅靜老師的《師德師風(fēng)講座》,帶給我們很多生活和工作上的啟示。我們應(yīng)教育學(xué)生做有品的人,做有愛的人,做有能的人。做人好,做事對(duì),絕對(duì)的對(duì),絕對(duì)的好,這就是學(xué)問。我們?cè)诮虝耐瑫r(shí)更重要的是育人,這才能讓我們的學(xué)生成為真正有學(xué)問的人。</p> <p> 黃塘中心幼兒園呂麗麗老師詳細(xì)介紹了幼兒園語言領(lǐng)域中“聽說游戲”的重要性,以及中心幼兒園的校本研修方案。</p> <p> 塘仁幼兒園園長袁孟燦淺談校本研修如何開展,并講述了幼兒自理能力培養(yǎng)的重要性以及方法,從良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)入手,促進(jìn)健康人格的發(fā)展。</p> <p> 巒山小學(xué)鄧毅校長做了校本教研專題講座,并分享了班主任工作的技巧,通過他的分享,我們學(xué)習(xí)到,作為班主任要善于洞察學(xué)生的心靈,摸清學(xué)生的心理特點(diǎn),體會(huì)他們的內(nèi)心要求,為我們今后的班主任工作吸取經(jīng)驗(yàn)。</p> <p>有一種力量叫做“引領(lǐng)”;</p><p>有一種方法叫做“合作”;</p><p>有一種體驗(yàn)叫做“真實(shí)”;</p><p>有一種過程叫做“分享”;</p><p>有一種樂趣叫做“收獲”!</p><p>我們聆聽著,</p><p>我們實(shí)踐著,</p><p>我們思考著,</p><p>我們?cè)俪砷L著…</p>
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