為了進一步深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效果,加快廣大教師的專業(yè)成長,推動課堂教學(xué)改革不斷走向深入,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,10月23日,10月27日,由北流市教育局教研員賴建兵帶領(lǐng)的脫貧攻堅教研團隊分別來到大里鎮(zhèn)古紅小學(xué)、扶新鎮(zhèn)永塘小學(xué)進行“送教下鄉(xiāng)”活動。<div><br></div><div> 活動由北流市北流鎮(zhèn)陵城小學(xué)老師,玉林市陳慧名師工作室的成員李亭燕老師執(zhí)教,課程內(nèi)容是三年級上冊15《搭船的鳥》,以字理識字法認(rèn)識“翠”字進入課文學(xué)習(xí),知道文章中描寫了翠鳥外形的美、捕魚時動作靈敏,讓學(xué)生學(xué)會留心觀察生活,再用“以文帶文”的方法學(xué)習(xí)《翠鳥》。<br> </div> <h1><b>大里篇</b></h1> <h3 style="text-align: center">字理識字法認(rèn)識“翠”字</h3> <h3 style="text-align: center">指導(dǎo)朗讀,落實重點字詞</h3> <h3 style="text-align: center">課后由大里鎮(zhèn)教研員蘇劭主持進行評課,李老師的課得到了大里鎮(zhèn)各小學(xué)語文老師的肯定。</h3> <h1 style="text-align: left;"><b>扶新篇</b></h1> <h3 style="text-align: center">瞧,孩子們腰桿挺得直直的,聽得多入迷!</h3> <h3 style="text-align: center">我來答!積極活躍!</h3> <h3 style="text-align: center">李老師悉心輔導(dǎo)孩子們四人小組討論學(xué)習(xí)</h3> <h3 style="text-align: center">我們喜歡李老師的課,快來露出小白牙合照一張!</h3> <h3 style="text-align: center">李老師對自己的課進行總結(jié)反思,希望各位老師給出好的建議和意見,大家交流學(xué)習(xí)。</h3> <h3 style="text-align: center">永塘小學(xué)王校長主持評課<br></h3> <h3 style="text-align: center">各語文老師紛紛發(fā)言,聽了李老師的課受益匪淺。</h3> <h1 style="text-align: left;"><b>合影留念</b></h1> 李亭燕老師的課堂生動、形象、細(xì)膩、和諧,特別是教到描寫翠鳥捕魚動作靈敏環(huán)節(jié),讓孩子們帶上動作朗讀再結(jié)合填空形式,師生合作讀書等方法,知識重點無形中就深深烙在了孩子的腦海里,“以文帶文”學(xué)一識二,拓寬孩子們的閱讀量,課堂有深度,有廣度。 “送教下鄉(xiāng)”活動,促進了城鄉(xiāng)學(xué)校之間、教師之間互聽、互評、互學(xué),力爭合作共贏,提升了教師的教育理念,引領(lǐng)教師在備、講方面的教學(xué)行為,著力提升教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)的有效性,努力使鄉(xiāng)村學(xué)生也得到良好優(yōu)質(zhì)的教育。助力教育脫貧,助力脫貧攻堅,我們一起在行動。 拍照:林萍、簡杰、吳靜霞<div>撰寫:林培紅</div><div>初審:陳 慧</div><div>終審:李一心</div>
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