聚是一團(tuán)火，散是滿天星—陜西省初中道德與法治學(xué)科大教研活動(dòng)之漢中組

螢火蟲

2020年10月30日至11月1日，陜西省初中道德與法治學(xué)科大教研活動(dòng)在西安古都文化大酒店舉行，我們漢中市來自各縣區(qū)的36位教研員和骨干教師參加了本次活動(dòng)。 活動(dòng)現(xiàn)場及合影留念 　　10月30日上午8點(diǎn)30分，開幕式在省教科院道德與法治學(xué)科教研員夏波老師的主持下拉開帷幕，陜西省教育科學(xué)研究院黨總支書記李振東在開班典禮上致詞后，陜西省委教育工作委員會(huì)宣傳部部長梅爭利做了一場政治性高、專業(yè)性強(qiáng)的微報(bào)告。開幕式上一字字，一句句都發(fā)人深省，振奮人心，為我們初中思政人指引著方向。 開幕式 專家引領(lǐng)促成長 　　上午9點(diǎn)開始，中國政法大學(xué)青少年法治教育中心主任李紅勃教授以《認(rèn)識(shí)憲法、理解憲法》為主題，從法的原理，法律體系，法治國家三個(gè)方面做了精彩的專題報(bào)告，他的講座風(fēng)趣幽默，妙語連珠，現(xiàn)場掌聲不斷，回味無窮。 李紅勃教授作報(bào)告 　　14時(shí)，山東省教育科學(xué)院道德與法治學(xué)科教研員張彩霞以《體驗(yàn)式教學(xué)的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)施策略》為主題，從厘清：體驗(yàn)式教學(xué)的基本內(nèi)涵、審視：體驗(yàn)式教學(xué)的價(jià)值意蘊(yùn)、探索：體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)施策略三個(gè)層面做了生動(dòng)的報(bào)告。 張彩霞老師作報(bào)告 　　隨后是省內(nèi)名師論壇時(shí)間，第一位專家就是來自我們漢中市教研室的陜西省特級(jí)教師、正高級(jí)教師、名師工作室主持人，陜西省中小學(xué)教材審定專家，陜西省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家?guī)焓着鷮＜?、陜西省課題帶動(dòng)戰(zhàn)略思想政治學(xué)科組專家，中國教育科學(xué)研究院全國首批“調(diào)研員”，陜西理工學(xué)院碩士研究生指導(dǎo)教師宋瑞宏老師。他分享了主題為《堅(jiān)持立德樹人引領(lǐng)教育轉(zhuǎn)型》的專題報(bào)告。他從三個(gè)文件說起提出了三個(gè)需要解答的問題，一是在整體中思考一個(gè)方向性問題：立德樹人；二是在對(duì)比中思考一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)問題：課程標(biāo)準(zhǔn)；三是在教學(xué)中思考一個(gè)效果問題：真懂會(huì)用。他的報(bào)告激情四射，干貨滿滿，引人深思。 宋瑞宏老師的精彩報(bào)告 　　最后，西安市灞橋區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校楊婉麗老師以《核心素養(yǎng)下的好課標(biāo)準(zhǔn)》為主題，寶雞隴縣教研室政治學(xué)科教研員閆生厚老師以《基于生活化的教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用》為主題，西工大附中道德與法治學(xué)科陳黎老師以《讓思政小課堂與時(shí)代共舞》為主題，交大附中梁寅子老師以《從課堂教學(xué)中走來在反思磨礪中成長》為主題分別從什么是一堂好課，如何將生活融入課堂，如何把課堂與時(shí)代結(jié)合，如何不斷提升自己等四個(gè)角度做了精彩絕倫的分享，每一位老師的分享都讓我們收獲滿滿，都感覺到找到了自我突圍的秘訣。 名師分享 同伴互助共進(jìn)步 　　10月31日上午，西安市愛知中學(xué)的三位老師為大家展示了三節(jié)精彩的研討課。 第一節(jié)是七年級(jí)上冊(cè)第五課第二課時(shí)《網(wǎng)絡(luò)交友新時(shí)空》。唐煜老師從網(wǎng)上交友方式的調(diào)查導(dǎo)入新課，既貼合實(shí)際又激發(fā)學(xué)生興趣，設(shè)置小美的疑惑、母女的分歧、小美的徘徊三個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生表演、辯論并出謀劃策得出網(wǎng)上交友的特點(diǎn)、影響和做法，整個(gè)課堂將情境式教學(xué)和活動(dòng)式教學(xué)有效結(jié)合，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，效果良好。 《網(wǎng)上交友新時(shí)空》課堂 　　第二節(jié)是八年級(jí)上冊(cè)第六課第二課時(shí)《做負(fù)責(zé)任的人》，陳瓊老師以一段董卿關(guān)于責(zé)任的一段視頻導(dǎo)入，引出“傳播中國故事、聆聽中國聲音”去感受故事里的中國。陳老師設(shè)置扶貧路上選“責(zé)”、抗疫路上盡“責(zé)”和成長路上擔(dān)“責(zé)”三個(gè)模塊精彩的完成了本節(jié)課的講述，她激情演繹，學(xué)生參與度極好，課堂上有聲有色，內(nèi)容極其豐富，可謂是一場視覺的盛宴。 《做負(fù)責(zé)任的人》課堂 　　第三節(jié)是九年級(jí)上冊(cè)第六課第二課時(shí)《共筑生命家園》，劉娜娜老師以“體味生命家園”“探尋生命家園”“回望生命家園”“共筑生命家園”四個(gè)主題層層推進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生通過一個(gè)又一個(gè)引導(dǎo)性問題生成新知，整個(gè)課堂充滿文化氣息，學(xué)生的回答更是深入而博學(xué)，生動(dòng)而精彩！ 《共筑生命家園》課堂 　　下午，我們進(jìn)行了分組集體評(píng)課、磨課活動(dòng)。 第一環(huán)節(jié)：我們漢中組將參會(huì)的36位教研人員和骨干教師分為了四小組隊(duì)對(duì)上午三節(jié)課進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)，從每節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)、不足、自己的收獲等方面闡述了各自的觀點(diǎn)，并對(duì)上課中的很多疑惑點(diǎn)進(jìn)行了探討且方法解決的深度研討，老師們紛紛表示感受到了碰撞的火花和成果。 各小組的評(píng)課議課時(shí)間 　　第二環(huán)節(jié)：磨課。按照會(huì)議安排第一組寶雞、漢中、延安三地市集體研備七年級(jí)上冊(cè)第二單元第五課第二框《網(wǎng)上交友新時(shí)空》，我們漢中組全體成員進(jìn)行了集體磨課，首先，本次展課的高錕老師對(duì)自己的備課設(shè)想和思路進(jìn)行了說課，并對(duì)自己沒有把握的處理向老師提出請(qǐng)教；隨后各小組代表對(duì)高老師本節(jié)課存在的困惑提出了解答，對(duì)存在的問題提出了具體改進(jìn)意見和方法，并敲定了最終方案！ 集體磨課時(shí)間 研討后的合影 同課異構(gòu)展成果 　　11月1日，各市的教師代表展示了集體備課、磨課的成果。 七年級(jí)上冊(cè)第五課《網(wǎng)絡(luò)交友新時(shí)空》由寶雞市高新中學(xué)陳麗萍、漢中市第九中學(xué)高琨、延安市新區(qū)第一中學(xué)白秀秀三位教師以20分鐘微型課的方式進(jìn)行展示。 　　寶雞市的陳老師用一首《贈(zèng)汪倫》深情導(dǎo)入，設(shè)計(jì)了“網(wǎng)上交友之樂、網(wǎng)上交友之惑、網(wǎng)上交友之策”三個(gè)模塊，線索明晰，內(nèi)容豐富，主副素材相結(jié)合，呈現(xiàn)了一堂有序有效的課堂。 陳麗萍老師課堂展示 　　第二位是我們漢中市第九中學(xué)的高琨老師，她設(shè)計(jì)了“遇見、認(rèn)識(shí)、領(lǐng)悟”三個(gè)篇章，以丫丫同學(xué)的故事貫穿整節(jié)課堂，前后視頻首尾呼應(yīng)，以找朋友開始，以謹(jǐn)慎交友結(jié)尾，課堂結(jié)構(gòu)完整有序，課堂氛圍輕松活潑，名片設(shè)計(jì)引發(fā)興趣，符合七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，課堂評(píng)價(jià)中肯有效，學(xué)生在課堂參與的同時(shí)，培養(yǎng)了慎重結(jié)交網(wǎng)友的的關(guān)鍵能力。 高錕老師課堂展示 高錕老師的課堂實(shí)錄 　　延安市白秀秀老師一上場就給我們一種陜北女子的熱情豪放，她以地形原因以前交往不便，只能靠民歌來吼著交往，到現(xiàn)在我們有了網(wǎng)絡(luò)，為我們的交往提供平臺(tái)而導(dǎo)入，激情四射。她從新平臺(tái)—我與互聯(lián)網(wǎng)、新特點(diǎn)—我的網(wǎng)絡(luò)生活、新思考—我和我的網(wǎng)友三方面加深了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)。 白秀秀老師的課堂展示 陜北老師的民歌展示 　　七年級(jí)的課堂展示之后，西安市長安區(qū)教研室張麗光老師從教材簡析、課例簡評(píng)和建議思考三個(gè)部分進(jìn)行了細(xì)致入微的分析、評(píng)價(jià)和反思。她的點(diǎn)評(píng)讓我們對(duì)教材有了更深入的理解，對(duì)四位同課異構(gòu)老師的課更清晰的了解，并給予了我們行之有效的建議。 張麗光老師的點(diǎn)評(píng) 　　八年級(jí)上冊(cè)第六課第二課時(shí)《做負(fù)責(zé)任的人》由咸陽市強(qiáng)華學(xué)校王凱、渭南市華州區(qū)少華中學(xué)吳明利、安康市漢濱區(qū)初中高新校區(qū)詹萌三位老師進(jìn)行微課展示。 咸陽市的王老師，是一位90后的新任教師。他設(shè)置了課堂小采訪、課堂小調(diào)查、探究與分享和尋找身邊負(fù)責(zé)任的人四個(gè)活動(dòng)。課堂環(huán)節(jié)完善，體現(xiàn)學(xué)生主體地位，基本達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。 王凱老師的課堂 　　渭南市的吳老師，從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，他的課堂不僅有序而完善，而且幽默風(fēng)趣、激情高揚(yáng)、輕松活波，個(gè)人特色明顯，惹得在座教師忍不住無數(shù)次笑出了聲。 吳明利老師的課 　　安康市的詹老師從終南山的簡介開始，設(shè)置了從不服輸?shù)淖饭庹?、永不退縮的擔(dān)責(zé)者和勇往直前的逐夢者三個(gè)篇章，課堂思路整齊，問題設(shè)置有效，情感升華引發(fā)了深刻思考。 詹萌老師的課堂 　　八年級(jí)的課例由西安市未央?yún)^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校陳劍利老師分析點(diǎn)評(píng)。陳老師以《研磨聚智共成長、反思交流促提升》為主題從教材簡析、我的收獲、我的思考三個(gè)方面進(jìn)行了全面系統(tǒng)客觀的分析。 陳建利老師的點(diǎn)評(píng) 　　九年級(jí)上冊(cè)第六課第二課時(shí)《共筑生命家園》由銅川楊凌組展課代表?xiàng)羁±蚶蠋?、商洛市初?jí)中學(xué)李亭昱老師、榆林市備課組教師代表和西安市閻良區(qū)武屯中學(xué)呂亞鵬四位老師分別展示，他們分別以自己的家鄉(xiāng)為背景，展示了自己家長不同階段環(huán)境的變化，通過變化層層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相扣引導(dǎo)新知，不僅看到了我生各地的青山綠水，也體悟到了綠水青山就是金山銀山的理念。 九年級(jí)備課組展示 　　課后，西安市新城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校駱小妮老師以《求真、向善、臻美 ——讓教育回到“育人”的原點(diǎn)》為題對(duì)《共筑生命家園》從教學(xué)立意、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)資源、教學(xué)評(píng)價(jià)五個(gè)角度進(jìn)行剖析，用四位老師課例去引導(dǎo)老師找準(zhǔn)教育站位，是“育人本位”而不是“學(xué)科本位”；讀懂、讀通、讀透教材，精確解讀課題題眼，找準(zhǔn)“教學(xué)站位”，是“復(fù)活知識(shí)”而不是“復(fù)制知識(shí)”；對(duì)十九大報(bào)告是政治認(rèn)同不是宣講，是將國情知識(shí)學(xué)習(xí)與核心價(jià)值觀內(nèi)化相結(jié)合，將生活場域擴(kuò)展、個(gè)體品德發(fā)展與主流價(jià)值引導(dǎo)相結(jié)合；落實(shí)素養(yǎng)到位，建構(gòu)主線，堅(jiān)守正道，解決學(xué)生發(fā)展問題，實(shí)現(xiàn)課本與現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)化，具體和抽象的轉(zhuǎn)化，問題和答案的轉(zhuǎn)化；對(duì)教學(xué)資源精選深用，有意識(shí)搭建“情緒感受-理性辨析-情感升華”的設(shè)問梯度，為中學(xué)生道德情感的形成和發(fā)育提供有效的學(xué)習(xí)路徑；注重過程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合，探索“教考合一”的路徑。 高老師的點(diǎn)評(píng) 　　下午3點(diǎn)30分，夏波老師主持閉幕式。她用成功完美四個(gè)字高度評(píng)價(jià)了此次活動(dòng)，她認(rèn)為此次大教研活動(dòng)策劃好，參會(huì)教師好，報(bào)告內(nèi)容好，研討氛圍好，教學(xué)展示好；達(dá)到了學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟，觀課中思考，研討中反思，展示中提升的目標(biāo)。 活動(dòng)閉幕 　　最后夏老師期望各位初中道德與法治骨干教師都能夠做到“六個(gè)要”，做好思政人；做到“八個(gè)統(tǒng)一”，上好思政課；發(fā)揮骨干作用，做好領(lǐng)頭雁；加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，成為研究者。 部分合影 　　雖然3天的培訓(xùn)結(jié)束了，但我們漢中思政人帶著所學(xué)所思所悟走向新征程的腳步才剛剛開始，我們定不負(fù)國家所望，不負(fù)省教科所的精心組織，不負(fù)夏老師的付出與所托，做好思政人，教好思政課，當(dāng)好領(lǐng)頭雁，培養(yǎng)好接班人。 我們齊聚西安是一團(tuán)火，分散各地就是滿天星，我們堅(jiān)信星星之火可以燎原，讓我們一起不忘初心、做一名政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政人，為我們的教育夢、中國夢貢獻(xiàn)自己的一份微博之力！ 撰稿：漢中市南鄭區(qū)嚴(yán) 瑩圖片：大教研漢中組成員