專業(yè)引領(lǐng) 促使成長(zhǎng)——西華縣媧城實(shí)驗(yàn)幼兒園教師教育案例分析專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)

媧幼動(dòng)態(tài)

教育是一場(chǎng)幸福的旅程。為了進(jìn)一步提升教師教育案例分析能力，讓教師從學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，2020年10月30日下午，媧城實(shí)驗(yàn)幼兒園有幸邀請(qǐng)到周口師范學(xué)院學(xué)前教育系教授李紫陽來園進(jìn)行《幼兒園教師教育案例、游戲活動(dòng)案例記錄與撰寫》專項(xiàng)培訓(xùn)。下午放學(xué)后，全體教師準(zhǔn)時(shí)參與了此次培訓(xùn)活動(dòng)。 　　李教授以典型案例導(dǎo)入，讓大家直觀了解案例撰寫的精髓，從案例研究的目的與意義、教育案例的結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)形式、分析方法等進(jìn)行詳細(xì)講解，并通過案例與敘事的異同比對(duì)，以生動(dòng)、真實(shí)的案例剖析，讓老師們進(jìn)一步明確案例研究與分析的關(guān)鍵點(diǎn)。現(xiàn)場(chǎng)有詳實(shí)的案例分析步驟、實(shí)用的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答、幼兒心理學(xué)剖析等，生動(dòng)的培訓(xùn)讓在座的老師受益匪淺。教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中深入反思自己的教育行為，對(duì)教育案例研究有了更深的理解。 　　晚上八點(diǎn)，本次培訓(xùn)活動(dòng)告一段落，通過李紫陽教授的深入淺出、舉一反三的精彩講解，在座的每一位老師紛紛表示受益匪淺，不僅全面了解了案例撰寫與分析的步驟與方法，更加懂得了如何站在幼兒的角度去觀察、解讀幼兒的行為。 作為一名幼兒教師，我們要愛護(hù)、尊重每一位幼兒，給予幼兒平等的愛和教育，耐心呵護(hù)，智慧引導(dǎo)，靜待花開，愿每位教師都能成為一位“慧”思考的教師！