分析成績找差距，凝心聚力創(chuàng)輝煌——東平高級中學(xué)高三二診成績分析班級協(xié)調(diào)會

甜甜

為了全面總結(jié)分析高三“二診”考試成績，進一步明確思路，統(tǒng)一認(rèn)識，查漏補缺，鼓舞士氣，并為高三全體師生全力備戰(zhàn)高考提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持和方法指導(dǎo)，我校于10月29日晚召開了高三第二次質(zhì)量檢測成績分析會，分析此次考試的各科成績，總結(jié)考試暴露出的問題，反思不足、汲取經(jīng)驗，真正達到以考促學(xué)、促進學(xué)生成長的目的，黨委書記、校長趙景喜，黨委副書記、副校長范思杰，高三級部主任董召緒，副主任李曙光以及全體高三教師參加了會議。 　　會議由黨委副書記、副校長范思杰主持，先由董主任針對“三率”分析考試成績，總結(jié)了現(xiàn)階段存在的問題并提出下一步的改進措施。他為班主任和任課老師指明了方向，班主任之間要堅守崗位，陪伴學(xué)生，及時開好班級成績分析會、班級協(xié)調(diào)會，平時多鼓勵表揚學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，并要保持家校聯(lián)系暢通。借本次成績分析，對學(xué)生做個全面了解，加強學(xué)生自信心，調(diào)整學(xué)生的心理，走進學(xué)生，給予幫助，同時加強對學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的培養(yǎng)，營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。任課教師要認(rèn)真反思前段教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，全身心投入到教學(xué)中去，樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、效率意識，真抓實干，把教學(xué)工作落實到每個細(xì)節(jié)。年輕教師要認(rèn)真研究高考題，向資深教師請教，吸取經(jīng)驗，以快速成長，站穩(wěn)講臺。 接下來，李主任對本階段的班級管理工作做出總結(jié)，并對班級管理進一步提出要求。首先說明我們的“兩操”不僅增強高三學(xué)生的體質(zhì)，并且提高了氣勢。針對學(xué)生管理，李主任提出，要重視基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，多加鼓勵；尖子生要注重培養(yǎng)健全的人格。同時要抓實教學(xué)研究和教學(xué)常規(guī)，落實范校長重點提出的“備、教、輔、批、考、評、補”七大基本環(huán)節(jié)。 　　最后，趙校長進行了全面總結(jié)，對高三教師給予了充分的肯定，并給予深厚的期望。他鼓勵教師時刻牢記奉獻精神，為學(xué)生而戰(zhàn)，為教育奮斗，用陪伴去感化學(xué)生，用愛去溫暖學(xué)生，促進高三學(xué)生的成長，在明年高考中取得優(yōu)異的成績。 　　2020年10月30日晚七點，高三第二次質(zhì)量檢測成績分析會后，各個班級協(xié)調(diào)組老師舉行了班級協(xié)調(diào)會。目的在于加強任課老師之間的交流，促進配套班級整體成績的提高，解決兩個班級目前存在的問題。 　　各班協(xié)調(diào)會上，班主任老師各科老師積極發(fā)言，指出了班級管理方面的不足之處，提出了許多值得改進的建設(shè)性意見，共同研究制定一些對策。 　　黨委書記、校長趙景喜，黨委副書記、副校長范思杰等各位領(lǐng)導(dǎo)為協(xié)調(diào)會提出了寶貴意見，趙校長指出：各科老師講課時穿插學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，導(dǎo)練結(jié)合，重點是部分優(yōu)秀生，更應(yīng)該有自己的一套學(xué)習(xí)方法；加強對學(xué)生的思想教育工作，強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，尤其是強調(diào)2020級在高考中所占的優(yōu)勢，以此為契機，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；對一部分學(xué)困生單獨進行思想工作，把他們的注意力盡可能地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，不做或盡量少做不利于學(xué)習(xí)、不利于班級管理的事情；班主任定期與各任課老師溝通情況，以便于了解班級內(nèi)部的動態(tài)和思想狀況。 　　趙校長最后說：高三這一年是一場硬仗，但我們有最勤奮、最優(yōu)秀、最努力的老師，相信在這一年我們一定能取得這場戰(zhàn)役的勝利。