感動——默默奉獻的保育老師

果果

幼兒園教育的最大特點就是保教結合，而幼兒園的保育工作是非常重要的，貫穿到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)。所以，幼兒的成長離不開保育工作，保育工作規(guī)范化、標準化、科學化是幼兒園保教質量的重要標志，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心健康發(fā)展。 她就是我們班孫老師?????? 每天早晨晨間活動時，幼兒園里的保育員是班級里最為忙碌的一個，每天一走進教室，就能看到她們的身影：開窗通風、消毒桌椅、毛巾，門把手、幼兒衣櫥，把窗臺等各個角落打掃得干干凈凈，迎接班級孩子們的到來。 為了給寶貝們營造一個優(yōu)質的衛(wèi)生環(huán)境，保育老師嚴格按照幼兒園的定置要求，把我們的第二個“家”打掃干凈如新。 在平時的日?；顒又?，本著一切為了孩子的原則，我們的保育老師要進行刷小椅子、曬器械的消毒工作等。她們給人的印象是親切、溫柔、對孩子關懷備至。每一件小事都能感受到保育老師的良好品質。 同樣每周我們都會進行毛巾、圖書的清洗和暴曬?????? 雖然保育老師的工作很辛苦，但在工作之余總能聽到她們爽朗的笑聲，相互碰面也總是熱情地打招呼，這是她們對平凡工作的熱愛和滿足，我被這一群體感動著，感動著她們的勤勞和善良，感動著她們平凡而滿足的工作著。 保育老師，她們用實際行動證明了在平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻，他們的善良與執(zhí)著，贏得了贊賞與認同。在這里說聲“您辛苦了”?????? 歡迎更多的寶貝們加入我們的大家庭哦！????????