精彩紛呈，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)一一海南省小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比暨觀摩研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)

靜等花開(kāi)

為了研究探討“主題單元整體教學(xué)”及 “生命英語(yǔ)”課堂教學(xué)策略，促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革，發(fā)展小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)瓊教研訓(xùn)[2020]42號(hào)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科2020年全省課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)通知安排，10月28日下午，海南省小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)課評(píng)比暨觀摩研討活動(dòng)在陵水中山小學(xué)隆重開(kāi)幕，本次活動(dòng)由海南省教育研究培訓(xùn)院主辦，陵水縣教研培訓(xùn)中心、陵水縣中山小學(xué)承辦。全省各市縣教研員蒞臨會(huì)場(chǎng)，全省各地300余名小學(xué)英語(yǔ)教師齊聚中山小學(xué)，共享小英盛宴！ 盛況揭幕 　　本次開(kāi)幕式在陵水縣教研員王平英老師的主持下正式開(kāi)始。 　　介紹參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo) 　　接著，海南省小學(xué)英語(yǔ)教研員李立新老師對(duì)承辦方表示感謝！李老師還介紹了本次比賽的規(guī)則：本次比賽將分口語(yǔ)比賽和課堂教學(xué)兩部分，教學(xué)內(nèi)容為同課異構(gòu)，圍繞當(dāng)前教育前沿問(wèn)題，大單元主題教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究探討。 第一場(chǎng)口語(yǔ)競(jìng)技 　　開(kāi)幕式之后，伴隨著口語(yǔ)評(píng)比主持人王遠(yuǎn)真老師動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)聲中，口語(yǔ)比賽的序幕正式拉開(kāi)了！ 　　口語(yǔ)評(píng)比包含兩項(xiàng)內(nèi)容：一是兒童英語(yǔ)歌曲演唱（5分）；二是講兒童英語(yǔ)故事（10分）。 兩項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行，先唱歌曲，后講故事，時(shí)間為8分鐘。兒童英語(yǔ)歌曲和故事由選手自選，歌曲演唱時(shí)間約為2—3分鐘，講故事約為5—6分鐘，兩項(xiàng)準(zhǔn)備時(shí)間共8分鐘。 參加此次比賽的11名選手是經(jīng)過(guò)層層選拔脫穎而出的佼佼者。在口語(yǔ)評(píng)比中，他們動(dòng)聽(tīng)的歌曲，流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，惟妙惟肖的動(dòng)作模仿，栩栩如生的口技表演，讓觀眾達(dá)到過(guò)目不忘，過(guò)耳不忘的程度。 第二場(chǎng)課堂教學(xué)展示 　　在結(jié)束了28日下午的英文歌曲和英文故事比賽后，來(lái)自全省九個(gè)市縣的11位選手在29、30號(hào)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)展示。在授課的過(guò)程中，他們口語(yǔ)流利、語(yǔ)言地道，教態(tài)自然大方，表情豐富，充滿(mǎn)激情，善于運(yùn)用多媒體，在課堂上輕松、活潑、瀟灑地進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性，讓人回味無(wú)窮。 精彩瞬間第三場(chǎng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng) 　　30號(hào)下午，海南省小學(xué)英語(yǔ)教研員李立新老師與?？谑旋埲A區(qū)的教研員方夏霞老師分別對(duì)選手們的課堂教學(xué)進(jìn)行了精心的點(diǎn)評(píng)。 收獲滿(mǎn)滿(mǎn) 　　這次有幸到現(xiàn)場(chǎng)觀摩了這場(chǎng)省級(jí)盛事，領(lǐng)略了選手們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，名師的精心點(diǎn)評(píng)，使我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在每一場(chǎng)的比賽中，我都在努力地聆聽(tīng)著、學(xué)習(xí)著，生怕錯(cuò)過(guò)了每個(gè)精彩的瞬間。而每一位選手的精彩展示都給人留下了深刻的印象。其中來(lái)自?？谑卸〉耐跣惴依蠋煹恼n堂展示，給我的觸動(dòng)最深。王老師通過(guò)郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)物，激勵(lì)學(xué)生，實(shí)物展示集郵冊(cè)，小組活動(dòng)談?wù)撪]票，讓學(xué)生切身感受郵票文化，逐步引導(dǎo)學(xué)生思考集郵的意義，從而突顯本課的單元主題，積極正向的愛(ài)好可以豐富我們的生活。她注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，充分激發(fā)學(xué)生的積極性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，讓學(xué)生真正體驗(yàn)英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)，活學(xué)活用。整堂課設(shè)計(jì)構(gòu)思精巧，教學(xué)目標(biāo)明確，過(guò)渡自然，環(huán)環(huán)相扣，并注重對(duì)學(xué)生情感的滲透以及課后的延伸。她的教學(xué)理念與教學(xué)方法值得學(xué)習(xí)。 在這次觀摩研討學(xué)習(xí)中，我不僅開(kāi)闊了視野，而且學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育教學(xué)理念以及好的課堂教學(xué)策略。一方面有利于自己進(jìn)一步提高自身的英語(yǔ)教學(xué)水平，另一方面力求把學(xué)習(xí)過(guò)程中取得的教學(xué)方法努力運(yùn)用于自己的實(shí)踐教學(xué)中，使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。愿自己做一個(gè)有心人，不斷地學(xué)習(xí)、探究，和學(xué)生共同成長(zhǎng)。 編輯:梁少群