親愛的家長朋友們，金秋十月已畫上句號(hào)，迎來的是美好的十一月，下面我們一起分享這個(gè)金秋十月吧

小哈佛幼兒園中一班

我們知道了我們國家的名字,并一起說唱了有關(guān)愛國主義，中秋節(jié)兒歌，用我們自己的方式表答對(duì)祖國媽媽的愛 戴上紅領(lǐng)巾的我們最可愛了???? 對(duì)什么都好奇的你們問這個(gè)是什么???? 老師，我知道，這個(gè)是鼓???? 老師，我可以玩一下嗎?? 好好玩???? 我也要玩 認(rèn)真的敲了幾下，感覺蠻好的???? 瞧??我們可開心??了 真的很有趣呢???? 每次美術(shù)都很開心，又可以涂上自己最喜歡的顏色了 　　愛玩是孩子們的天性，豐富多彩的戶外體能游戲是孩子們健康成長的源泉。 微風(fēng)不燥，陽光正好 每次拍照都會(huì)自覺的擺個(gè)poss回應(yīng)???? 我們排隊(duì)喝水，上廁所???? 漂亮的連衣裙，五顏六色 送給媽媽的禮物，拿出來曬曬???? 雖然調(diào)皮，但我們還是很認(rèn)真的在上課哦?? 很喜歡的課后小游戲:老師說???? 我們都是好朋友，很高興和你一起過生日，旖旎，祝你生日快樂???? ????奧爾夫音樂律動(dòng)#童年叮叮當(dāng) 培養(yǎng)幼兒感知律動(dòng)的韻律及旋律特點(diǎn)；在音樂伴奏下，提高手腦協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣！ “用心培育靜待花開”。教育是潛移默化的藝術(shù)，萬物都有其生長的規(guī)律，孩子也如此，而我們能做的便是：多一些耐心，少一些急躁；多一些陪伴，少一些苛求，讓我們一路相伴，靜待花開！