<p>設(shè)計(jì)意圖:</p><p> 孩子從很小的時(shí)候就開(kāi)始扮演游戲中融入買(mǎi)賣(mài)的情景內(nèi),“我們一起來(lái)開(kāi)店吧、我來(lái)當(dāng)老板,你來(lái)當(dāng)客人”從這些游戲里我們很容易看到生活的縮影,不論措詞還是真實(shí)互動(dòng),孩子們都演繹的惟妙惟俏。本月主題從幼兒生活實(shí)際出發(fā),遷移孩子從小跟隨父母體驗(yàn)購(gòu)物、認(rèn)識(shí)錢(qián)、存取錢(qián)、過(guò)年收壓歲錢(qián)等真實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)。在這些活動(dòng)中,幼兒感受到錢(qián)幣的作用,感受到買(mǎi)和賣(mài)對(duì)我們生活的影響。</p><p> </p> <p>接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)這個(gè)主題吧!</p> <p>發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)真實(shí)錢(qián)幣的興趣越來(lái)越濃,觀察越來(lái)仔細(xì)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,根據(jù)幼兒需求創(chuàng)設(shè)了“錢(qián)的由來(lái)”主題墻、錢(qián)幣的秘密、并設(shè)計(jì)了心目中的“錢(qián)幣”等一系列的活動(dòng)。</p> <p>錢(qián)幣里有什么呢?</p> <p>創(chuàng)設(shè)屬于自己的錢(qián)幣??</p> <p>通過(guò)具體的認(rèn)識(shí)錢(qián)幣后,學(xué)習(xí)有計(jì)劃的,消費(fèi),親子制定購(gòu)物計(jì)劃,并進(jìn)行消費(fèi)購(gòu)物……</p> <p>在開(kāi)始購(gòu)物前先開(kāi)始玩制定購(gòu)物清單啦??</p> <p>分享討論我們的購(gòu)物計(jì)劃</p> <p>走進(jìn)超市</p> <p>瞧一瞧,看一看!</p><p>走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!</p><p>本店大甩賣(mài)啦!</p><p>跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始啦?。?!</p> <p>走進(jìn)銀行……</p> <p> 孩子們從自身的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)出發(fā)介紹常見(jiàn)的購(gòu)物環(huán)節(jié),孩子在體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)了解買(mǎi)賣(mài)的角色,深化了對(duì)買(mǎi)賣(mài)工具的了解,在游戲與真實(shí)生活中學(xué)會(huì)了使用錢(qián)幣,理解消費(fèi)關(guān)系,幫助孩子建立正確的消費(fèi)觀念,學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。</p> <p>大三班主題——《奇思妙想》</p><p> 大班幼兒正處于生命教育的關(guān)鍵期,他們有許許多多的疑問(wèn):烏鴉是生活喝水的?線條是怎么樣的?還能變成什么?人的身體由什么組成?帶著這些問(wèn)題的起來(lái),我們一起來(lái)進(jìn)入本月主題吧!</p> <p>烏鴉喝水……</p> <p>捏面人……</p> <p>線條變變變……</p> <p>地震演練</p> <p>一起來(lái)看看我們的主題墻吧!</p>
咸宁市|
陵川县|
侯马市|
新田县|
镇坪县|
沂南县|
定南县|
仪陇县|
波密县|
林周县|
大竹县|
徐汇区|
宁城县|
略阳县|
望都县|
石城县|
丹棱县|
昌黎县|
德阳市|
镇坪县|
香河县|
辽宁省|
尉犁县|
虞城县|
峨眉山市|
十堰市|
精河县|
德清县|
郧西县|
云阳县|
上杭县|
东乡|
犍为县|
德格县|
宜春市|
客服|
明溪县|
阳山县|
石泉县|
浮山县|
宁津县|