探尋古城舊事感受研學(xué)之樂(lè)

moin0605

<h3>　　10月30日，?？h新鎮(zhèn)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)舉行了以“探究古城新舊事，傳承文化入萬(wàn)家”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)，寄宿制小學(xué)五年級(jí)54名師生一起走出校園，走進(jìn)千年古城?？h。作為歷史文化名城，浚縣境內(nèi)有300多處名勝古跡，吸引著各地游客前來(lái)觀光游覽。<br> 出發(fā)篇<br>　　10月30日上午7：30五年級(jí)師生在教學(xué)樓前準(zhǔn)時(shí)集合完畢，整裝待發(fā)。</h3> <h3>　　一路上，他們歡歌笑語(yǔ)，整個(gè)車(chē)上回蕩著他們稚嫩甜美的歌聲。在教官的引導(dǎo)下，他們?cè)诖蟀蜕献銎鹆恕昂２菸琛笔謩?shì)舞蹈，將本次研學(xué)旅行的氣氛推向了高潮。</h3> <h3> 研學(xué)篇<br>　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們順利抵達(dá)了浚縣古城。以“探究古城新舊事，傳承文化千萬(wàn)家”為主題的研學(xué)旅行開(kāi)營(yíng)儀式，在浚縣西城門(mén)順利舉行。參加此次開(kāi)營(yíng)儀式的有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教官以及寄宿制小學(xué)的學(xué)生們。領(lǐng)導(dǎo)致辭、授旗并宣讀了紀(jì)律，開(kāi)營(yíng)儀式圓滿結(jié)束，研學(xué)旅行正式啟程。</h3> <h3>研學(xué)第一站：大運(yùn)河<br>　　大運(yùn)河?？h段最早可追溯到東漢建安年間，漢代稱(chēng)“白溝”，隋代稱(chēng)“永濟(jì)渠”，宋、元時(shí)稱(chēng)“御河”，明代稱(chēng)“衛(wèi)河”。大運(yùn)河?？h段保存現(xiàn)狀良好，文化遺產(chǎn)豐厚，成為中國(guó)大運(yùn)河申遺在河南的重要河段?？？h衛(wèi)河上的云溪橋、古碼頭、古城墻保存完好，是鳳毛麟角的地面運(yùn)河遺跡。</h3> <h3>研學(xué)第二站：世襲翰林府<br>　　世襲翰林府是?？h歷史名人端木子貢后裔的宅院。始建于清末，重修于光緒年間。1995年8月，公布為?？h第二批文物保護(hù)單位。這座古建筑群是典型的四合院建筑，又是歷史名人的住宅，雖經(jīng)歷史變遷，原貌有所改觀，但整體建筑結(jié)構(gòu)仍完整如初，具有較高文物保護(hù)價(jià)值。</h3> <h3>研學(xué)第三站：文廟<br>　　又稱(chēng)“孔廟”、“文府”，明洪武六年(1373年)建于縣衙東。座北向南，院落宏敞，布局緊湊。門(mén)前墻上嵌有“以應(yīng)文武-至此下馬”石碑，以示尊孔。院正中為"大成殿"，殿中供奉孔子、四配、十二賢諸牌位，東西廊房?jī)?nèi)供奉孔子72弟子牌位。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)著孔子和他弟子的故事，拿筆記錄下來(lái)，回去要講給小伙伴們聽(tīng)。</h3> <h3>研學(xué)第四站：?？h縣衙<br>　　</h3> <h3>研學(xué)第五站：兵役局舊址<br>　　兵役局舊址是兩進(jìn)院落，三門(mén)相照格局。進(jìn)入第一進(jìn)院落，一輛年代感十足的深綠色老式吉普車(chē)映入眼簾，引得同學(xué)們紛紛駐足觀看。通訊室內(nèi)有老桌椅板凳、資料柜、電話、打字設(shè)備；作戰(zhàn)室內(nèi)有軍事沙盤(pán)、作戰(zhàn)地圖，讓同學(xué)們近距離了解那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。</h3> <h3>　　孩子們認(rèn)真聽(tīng)著導(dǎo)游們的講解，邊聽(tīng)邊記錄。他們低頭做筆記的樣子真美！</h3> <h3>研學(xué)第六站：泥塑——?？h泥咕咕<br>　　憨態(tài)可掬的泥人兒，栩栩如生的小動(dòng)物讓小朋友們不由自主的咧開(kāi)了嘴，這就是泥咕咕的魅力。2006年，其入選第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。</h3> <h3> 結(jié)束篇<br> 時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要返程了，?在這次快樂(lè)的研學(xué)活動(dòng)中，?？h新鎮(zhèn)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)五年級(jí)同學(xué)們走出課堂，走入極富魅力的?？h古城，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，了解了傳統(tǒng)文化，還收獲了無(wú)與倫比的回憶。通過(guò)本次研學(xué)旅行活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)了孩子們的歷史知識(shí)，感受古城變遷，增強(qiáng)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和自豪感，教育引導(dǎo)學(xué)生在新時(shí)代自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神，為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。最后，大家一起在城門(mén)前合影留念。研學(xué)活動(dòng)圓滿結(jié)束！</h3>