<p> 金秋十月，碩果飄香。為提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的課程實(shí)踐能力，搭建一個(gè)相互交流、探討、展示的平臺(tái)，我校于10月26日到10月30日，利用一周的時(shí)間，開展了新課標(biāo)新教材示范課展示活動(dòng)。</p> <p> 這次活動(dòng)是在進(jìn)一步深化特殊教育課程改革，探索基于新課標(biāo)和新教材背景下的特殊教育學(xué)校課堂教學(xué)模式。此次公開課活動(dòng)共有14名教師執(zhí)教了生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)、唱游與律動(dòng)、運(yùn)動(dòng)保健、繪畫手工等各類課程，全體專任教師參與聽評(píng)課。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">程墨執(zhí)教的唱游律動(dòng)《小手拍拍》</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">馬純曦執(zhí)教的繪畫手工《小豬造房子》</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">杜海云執(zhí)教的生活語文《馬牛羊》</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">楊景勝執(zhí)教的生活語文《開心小農(nóng)場》</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">李梅華執(zhí)教的生活適應(yīng)《認(rèn)識(shí)五官》</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">呂紅英執(zhí)教的生活數(shù)學(xué)《比多少》</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">宋先景執(zhí)教的生活語文《電冰箱》</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">張有成執(zhí)教的生活數(shù)學(xué)《4減幾》</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">鄒興桂執(zhí)教的生活語文《認(rèn)識(shí)水果》</span></p> <p> 每位教師的授課都各具特色，突出了各自學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，教學(xué)流程合理，在教學(xué)活動(dòng)中我們看到教師們努力的創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位得到了發(fā)揮，課堂教學(xué)有了質(zhì)的飛躍。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">郭增彥執(zhí)教的生活數(shù)學(xué)《3減幾》</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">王云峰執(zhí)教的生活語文《男生、女生》</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">艾廣恩執(zhí)教的生活數(shù)學(xué)（二單元活動(dòng)與練習(xí)）</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">聽課</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">評(píng)課</span></p> <p> 總之，這次教學(xué)活動(dòng)是以強(qiáng)化教師基本功，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，為教師搭建鍛煉成長、展示自我的舞臺(tái)。也是為教師們提供相互啟發(fā)、互相學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)，教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了積極的成效，授課教師得到了鍛煉和提高，同時(shí)推動(dòng)了我校整體教學(xué)活動(dòng)的深入開展。</p>
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