<p> 秋天是一個(gè)五彩繽紛,碩果累累的季節(jié),對(duì)幼兒園里的孩子來(lái)說(shuō),更是充滿(mǎn)向往的季節(jié),趁著秋色正美,我們一起尋找幼兒園里的秋天吧!</p> 無(wú)花果的秘密 <p> 老師,我發(fā)現(xiàn)無(wú)花果也成熟嘍,你看它都變紅了。</p> <p> 老師,這個(gè)樹(shù)枝上無(wú)花果好小噢!它是不是生病了呀!</p><p> </p> <p> 它可能太挑食了,就長(zhǎng)不大了。</p> <p> 我摸著這個(gè)無(wú)花果還是硬硬的呢,現(xiàn)在還不能吃哦,等著變軟了才甜呢??</p> 柿子樹(shù)下的我們 <p> 我在柿子樹(shù)下合張影,橙黃的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠。</p> <p> 看我長(zhǎng)高了,和小柿子來(lái)個(gè)親密接觸??</p> 山楂樹(shù)下的我們 <p> 幼兒園里的山楂果又圓又紅,好想摘一顆來(lái)嘗嘗呀??</p> <p> 呀! 一不小心摘多了,嘻嘻??</p> <p> 山楂果都成熟了,掉的滿(mǎn)地都是,讓我來(lái)找一顆又大又圓的。</p> <p> 這顆大山楂長(zhǎng)得有點(diǎn)高呀,看我也能把它摘下來(lái)!</p> 創(chuàng)意秋天 <p> 秋天原來(lái)就在我們身邊,秋姑娘真靈巧,能把秋天裝扮的這么美麗。我們也想像秋姑娘一樣擁有這樣一雙靈巧的小手,那讓我們一起來(lái)試一試吧!</p> <p> 看!秋天的樹(shù)在我們的描繪中變得五彩斑斕的,可真漂亮!有的樹(shù)上還結(jié)了好多小果子呢!</p> <p> 我的作品完成了,請(qǐng)小朋友們都來(lái)欣賞欣賞吧!快來(lái)看看我們的合影,這可是我們獨(dú)一無(wú)二的紀(jì)念呢!</p> <p>?幼兒園里的秋天獨(dú)一無(wú)二,大自然是我們最好的朋友??在幼兒園的懷抱里,我們盡情嬉戲,豐富多彩的秋天給我們提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間,在探究和表現(xiàn)中我們共同收獲并享受秋天帶給我們的快樂(lè)??一起感受秋天吧!</p>
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