[隨筆]一路歡歌

且思且行且歌

10月28日，陪學生去章丘三澗溪村參加濟南市思政課教學實踐活動。清晨，我們早早地到了學校門口等候出發(fā)，結果大巴車堵在了路上。幸虧我們讓司機提前了一段時間。否則，非誤事不可。 在去往章丘的路上，朱老師提議搞個活動。連老師立馬行動起來。連老師不愧是高手，一會兒，就點燃了學生熱情。起先是幾個人低聲唱，后來一起唱，聲音越來越大，整個車廂成了歌的海洋。 她又夸張地向學生們介紹了我，并請我給學生朗誦一首詩。不當班主任以來，很少能有這機會和學生們這么近距離在一起，我沒有推辭，而是感覺機會難得。我投入地給學生朗誦自己的原創(chuàng)詩《腳印》之后，還不過癮，又朗誦了一首《我真想》。這是我真情的流露，我真想學生們能夠到走出封閉的校園，走進大自然，走進豐富的生活，走進更廣闊的天地，都能夠成為國家的棟梁之才。 接下來，工作40多年的，特級教師、正高級教師朱老師動情地唱起他上學時紅極一時的校園歌曲《腳印》。“潔白的雪花飛滿天白雪覆蓋我的校園漫步走在這小路上腳印留下了一串串潔白的雪花飛滿天白雪覆蓋我得校園漫步走在這小路上腳印留下了一串串有的直有的彎有的深有的淺朋友啊想想看道路該怎樣走潔白如雪的大地上該怎樣留下留下腳印一串串”優(yōu)美的歌曲，打動著每一個人，我們陶醉其中。朱老師還告訴學生們要扎扎實實走好人生之路，要在大地上留下自己深深的烙印。學生長時間的報以熱烈的掌聲。最后，區(qū)政治教研員左老師進行的總結和引導。他講了參加此次活動的意義，以及給孩子們的期許。這次熱身活動一下子就把學生的情緒調動起來了。這一路變得輕松和愉悅，學生們也特別高興，本來是一趟枯燥的行程，結果成了學生一段快樂成長之旅。我想這次章丘之旅會給學生留下深刻的印象，成為他們一輩子的記憶，同時也是對我的一次深刻教育。我和學生接觸的時間越來越少，雖近在咫尺，但又好像遠在天涯。我要從事務堆里走出來，到學生中去，走進學生的心靈世界，陪伴他們走過三年的美好時光。

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