聚焦教學(xué)設(shè)計(jì)，開(kāi)展高效課堂——記柳北區(qū)曹思工作室“柳北之秋，魅力課堂”三課展評(píng)教學(xué)研討（一）

祥云

2020年10月19日，曹思老師帶領(lǐng)其工作室成員，在柳州市第十五中本部開(kāi)展教研活動(dòng)。參加研討的還有特邀專家鐵一初中部副校長(zhǎng)吳永強(qiáng)老師、柳北區(qū)教研室信息教研員李屏老師、小學(xué)信息技術(shù)兼職教研員蘇濤老師?；顒?dòng)議程采取先由15中高密花老師和28中韋小鴻老師同課異構(gòu)分別授課，再針對(duì)課堂所聽(tīng)所見(jiàn)研討教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。 “柳北之秋，魅力課堂”三課展評(píng)信息技術(shù)專場(chǎng)預(yù)告 　　高密花老師執(zhí)教第一節(jié)課。課堂導(dǎo)入采用多媒體視頻形式，以柯南探案展開(kāi)，教學(xué)過(guò)程就像探案一樣層層深入，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生目不轉(zhuǎn)睛，高老師針對(duì)易錯(cuò)問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生掌握多種篩選方法，從而進(jìn)階成為小柯南找到嫌疑人。 高密花老師的課堂 　　第二節(jié)課由韋小鴻老師授課，以學(xué)生近期運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題，任務(wù)難度層層遞進(jìn)，利用熟悉的運(yùn)動(dòng)會(huì)積分表引導(dǎo)學(xué)生用多種方法進(jìn)行篩選。 韋小鴻老師的課堂 　　課后，工作室成員們一起展開(kāi)評(píng)課和交流，老師們各抒己見(jiàn)，提出了許多寶貴意見(jiàn)。鐵一中副校長(zhǎng)吳永強(qiáng)老師指出：數(shù)據(jù)篩選實(shí)際是要求學(xué)生掌握方法，學(xué)習(xí)分組應(yīng)充分利用，有效開(kāi)展教學(xué)任務(wù)，課堂紀(jì)律>教學(xué)設(shè)計(jì)，聲音大小不是評(píng)判一門課的標(biāo)準(zhǔn)，紀(jì)律好卻是一門好課的保證。教學(xué)設(shè)計(jì)要從學(xué)生需求出發(fā)，以學(xué)生為主體開(kāi)展課堂，吳老師不僅給出修改意見(jiàn)，還親身示范，讓我們青年教師耳目一新，有了更多啟發(fā)。 吳永強(qiáng)老師的用心點(diǎn)評(píng) 老師們圍坐一起評(píng)課 文字：郭穎霞、韋小鴻圖片：張?chǎng)?lt;/p>排版：高密花審核：李屏、曹思策劃：曹思工作室