區(qū)十三校新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)——“少年夢，中國夢”課本劇表演

嫣然

小小課本乾坤大，喜怒哀樂故事多。校園文化各千秋，經(jīng)典演繹你我他。 　　為豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，營造積極向上，健康活潑的校園文化氛圍，為同學(xué)們搭建展現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，白銀區(qū)第十三小學(xué)舉行了四、五年級課本劇大賽。 　　在歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，八個(gè)班級的劇目230名演員登臺(tái)獻(xiàn)藝。 比賽中，同學(xué)們用充滿激情與創(chuàng)新的特殊形式來詮釋心中的情感?！秾⑾嗪汀贰ⅰ妒刂甏谩?、《晏子使楚》、《西門豹治鄴》、《巨人的花園》、《英雄王二小》《扁鵲治病》等許多語文課本中的經(jīng)典篇目被同學(xué)們搬上了舞臺(tái)，通過精彩的對白和惟妙惟肖的舞臺(tái)表演，表達(dá)了作品的人生哲理和深刻寓意，篇篇引人入勝，字字值得回味。 　　《晏子使楚》中演員用詼諧幽默的手法把一個(gè)身材矮小、聰明機(jī)智的晏子演得生動(dòng)傳神；《守株待兔》集音樂、舞蹈、表演于一體，華麗的道具和動(dòng)態(tài)的背景，將全場的氣氛推向了高潮；《西門豹治鄴》在堅(jiān)持原作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，音樂與舞蹈的融入為課本劇注入了新的活力；《巨人的花園》是一部現(xiàn)代童話故事，小演員們把一個(gè)個(gè)人物演得活靈活現(xiàn)，讓孩子們知道快樂應(yīng)當(dāng)和大家分享的道理。 　　歷史的星空里，一個(gè)個(gè)小英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰。五年二班的課本劇將少年英雄王二小的英勇機(jī)智、沉著冷靜表演的活靈活現(xiàn)，令人感念。 　　這是一場精彩紛呈、美輪美奐的表演。舞臺(tái)服裝的合理搭配，各種道具的恰當(dāng)運(yùn)用，音樂與舞蹈的完美結(jié)合，令觀賞者為之驚嘆，他們的傾情演繹，為全體師生獻(xiàn)上了一份文化盛宴。 　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)給予了高度評價(jià)，對老師和同學(xué)們的辛勤付出表示感謝，對本次活動(dòng)中表現(xiàn)出的創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取精神表示由衷的贊賞。 　　伴著孩子們的歡笑與不舍，課本劇比賽已圓滿地落下了帷幕，但它的余韻仍縈繞在每個(gè)人的心頭。 本次課本劇表演不僅給孩子們提供了展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)，激發(fā)了孩子們朗讀和表演的極大興趣，豐富了孩子們的課余文化生活，更有力地發(fā)揚(yáng)了舞臺(tái)課本劇的魅力，豐富了校園精神文化建設(shè)。孩子們收獲了快樂，收獲了幸福，收獲了美好而又多彩的童年！