培養(yǎng)有耐心的好寶寶新星幼兒園-小三班

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什么是耐心？能夠保持冷靜并能接受延遲，在面對令人厭煩的事情能夠不抱怨，能夠花大量時間做一些需要投入大量精力和努力才能完成的具有難度的事情。10月小班的幼兒進(jìn)行了“耐心”品格的培養(yǎng)！ 　　幼兒時期是耐心品格培養(yǎng)的初始期。孩子在兩歲以后已經(jīng)初步具有一定的行為自控能力，并且自我調(diào)節(jié)能力也得到迅速發(fā)展。自控能力和自我調(diào)節(jié)能力的發(fā)展，為耐心品格的培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　繪本故事的引領(lǐng)，培養(yǎng)了孩子耐心傾聽的品格，也使孩子愛上了閱讀 　　在各個活動中培養(yǎng)幼兒認(rèn)真堅(jiān)持完成一件事，耐心品格從小事培養(yǎng)，在日?；顒又叙B(yǎng)成！ 　　區(qū)角活動中，認(rèn)真思考，耐心游戲 　　戶外活動中，孩子們自覺排隊(duì)，并不斷的鼓勵同伴“別著急，我們要耐心排隊(duì)” 　　美工活動，孩子興趣的培養(yǎng)，耐心的養(yǎng)成。 　　“好多老師來看我，也不影響我做事的耐心” 　　好品格的養(yǎng)成離不開家長的配合，溫馨的親子爐邊時光，耐心的陪伴，與孩子共同成長，共同進(jìn)步，守護(hù)花朵，靜待花開！ 家園合力的教育，才是最好的教育。我們共同培養(yǎng)有耐心的孩子。