<p>為強(qiáng)化幼兒園規(guī)范化管理,確保辦園行為規(guī)范有序,切實(shí)提高辦園質(zhì)量。2020年10月27日,教育局幼教專家對我園整體工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,教研室人員陪同參加本次的輔導(dǎo)工作。</p> <p>檢查工作主要圍繞:規(guī)范辦學(xué)行為、校園安全落實(shí)情況、校舍安全管理、食品安全管理等方面進(jìn)行,并重點(diǎn)關(guān)注規(guī)范辦學(xué)行為及學(xué)校安全管理情況,查看了學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)范辦學(xué)、安全管理等各方面的資料。檢查組對我園的工作給予充分肯定,同時(shí)也對學(xué)校的安全、校園文化建設(shè)的打造、教學(xué)等方面提出了明確的要求和建議。</p> <p>檢查組召開了家長座談會和教職工座談會仔細(xì)詢問請況,對本園的辦學(xué)行為進(jìn)行輔導(dǎo)檢查,家長和督導(dǎo)組人員,分享幼兒在園里成長的變化和對老師及幼兒園的認(rèn)可。</p> <p>老師及教職人員,向督導(dǎo)組匯報(bào)教育教學(xué)及衛(wèi)生安全情況。</p><p><br></p> <p>檢查組對我園的檔案資料進(jìn)行細(xì)致檢查,查閱教師的教案、學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記、班級活動(dòng)日常記錄表冊、安全方面的資料等,并實(shí)時(shí)提出意見和建議。</p> <p>劉園長與督導(dǎo)組人員進(jìn)行幼兒園園所建設(shè),規(guī)劃發(fā)展研討及細(xì)心聽取建議。</p><p><br></p> <p>檢查結(jié)束后,檢查組就幼兒園工作進(jìn)行了反饋,強(qiáng)調(diào)幼兒園應(yīng)避免小學(xué)化教育,應(yīng)根據(jù)幼兒思維發(fā)展能力和幼兒年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育。作為幼兒園老師應(yīng)懂孩子的心理及身體發(fā)展水平,培養(yǎng)幼兒的傾聽、觀察和思考能力,充分發(fā)揮幼兒想象力,教師及時(shí)作出總結(jié)性和直觀性評價(jià)。再者要進(jìn)一步規(guī)范園所管理,有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以提高服務(wù)質(zhì)量、提升辦園品質(zhì)為目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范管理、優(yōu)化辦學(xué)條件,從而更有效的推進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步開展。</p>
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