<p> 發(fā)揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。祖國的希望在少年,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。為了增強(qiáng)少年體質(zhì)的任務(wù),體育老師當(dāng)仁不讓。</p><p> 為提升我區(qū)體育教師專業(yè)水平發(fā)展,2020年10月26日,由灃西新城教育衛(wèi)體局舉辦的2020年中小學(xué)體育教師培訓(xùn)在灃西新城管委會二樓報(bào)告廳舉行,全新城40多名小學(xué)體育教師參加了此次培訓(xùn)。</p> <p> 10月26日上午,省學(xué)帶、省教學(xué)能手、寶雞高新中學(xué)的田菲老師進(jìn)行了中小學(xué)體育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,名師工作室經(jīng)驗(yàn)交流座談會的專題報(bào)告。主要從課程性質(zhì)與基本理念,學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo),課堂的內(nèi)容及教學(xué)策略,中小學(xué)體育教師評價(jià)指標(biāo)構(gòu)建四大方面進(jìn)行了分享與交流。明確教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)目標(biāo)的區(qū)別,并將2011版與2017版的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)致的對比及介紹。</p><p> </p> <p> 10月26日下午的報(bào)告由陜西師范大學(xué)體育學(xué)院副教授楊小帆老師來講解,溫文爾雅的楊教授,用溫柔的語言,將國內(nèi)外的體育教學(xué)以及體育教師知識體系的區(qū)別進(jìn)行了明確的分析,將自己以及周圍親友的切身感受,來讓大家直觀的了解國外俱樂部以及體育課程是如何來進(jìn)行的。</p> <p> 10月27日上午,擁有超強(qiáng)氣場的專家徐仕巋老師對核心素養(yǎng)下的體育課堂教學(xué)進(jìn)行了解析,從高層次的核心素養(yǎng),到實(shí)用的教案的步驟,再到每個(gè)環(huán)節(jié)該如何去安排,再到體育教師的規(guī)范,體育課堂的規(guī)范,直到最后的轉(zhuǎn)型課的解析與把控。細(xì)到體育教師的著裝,站姿,微課與微型課的區(qū)別,以及每種新課程的時(shí)間分配。相信相信每一位一線體育教師,都受益匪淺。</p> <p> 離開革命實(shí)踐的理論是空洞的理論,而不以革命理論為指南的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐。—— 斯大林</p> <p> 10月27日下午,來自西安市經(jīng)開第一學(xué)校的王勇老師,給我們上了一節(jié)完整的展示課。從一開始的說課,就讓大家感受到了王老師的專業(yè)性,最后的評課環(huán)節(jié),大家也都積極分享著自己的想法與建議。</p> <p> 本次培訓(xùn)不僅拓寬了我們的視野,也打開了我們創(chuàng)新和思想的大門。作為一線老師,我們也會不斷更新教育理念、掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地探索,使工作上一個(gè)新臺階!</p>
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