<p class="ql-indent-1">還記得這首兒歌嗎?</p><p>藍天是白云的家。</p><p>樹林是小鳥的家。</p><p>小河是魚兒的家。</p><p>泥土是種子的家。</p><p class="ql-indent-1">這是我們心目中的家園,為了保護我們的美麗家園,也為了讓孩子們樹立環(huán)保意識,了解“垃圾”對環(huán)境的危害,近日,宜興市廣匯實驗幼兒園開展以垃圾分類為主題的系列活動。</p><p><br></p> 垃圾分類知多少 <p class="ql-indent-1">什么是垃圾分類呢?垃圾分類一般是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。</p><p><br></p> 垃圾分類我們在行動 <p> 每個城市的垃圾分類標準都不同,一般是分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾進行“四分類”。</p><p> 可回收物是垃圾中的有用垃圾,這類垃圾包含了飲料瓶、紙板箱、廢舊衣服、適合回收循環(huán)利用和資源化利用的廢舊塑料、廢紙、廢舊玻璃、廢舊金屬等各種廢棄物。</p><p> 有害垃圾指的是節(jié)能燈、廢舊電池、熒光燈、廢舊藥品等各種廢棄物,這些垃圾如果投放不當(dāng)容易對環(huán)境造成直接或者潛在的危害。</p><p> 廚余垃圾也叫濕垃圾,包含了糧食、豆類、蔬菜瓜果等垃圾,這類垃圾一般都是可以分解的,并且可以土壤堆肥。</p><p> 其他垃圾也叫干垃圾,指的是餐巾紙、衛(wèi)生間用紙、尿不濕、陶瓷瓦片等,這些垃圾不僅不能堆肥,不能化解,還會占用大量土地資源。</p><p> </p><p> </p> <p class="ql-indent-1">在園時,我們利用區(qū)域游戲,投放垃圾分類的操作材料,讓小朋友自己嘗試垃圾分類。利用散步時間,在幼兒園拾撿垃圾,并帶回教室中引導(dǎo)小朋友分類。</p><p class="ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-indent-1">在家中,我們組織家長加入我們的行動。和小朋友一起學(xué)習(xí)如何按要求分類垃圾,先從平時的生活垃圾開始,幫助孩子了解不同的垃圾屬于哪類垃圾,讓小朋友有初步垃圾分類的意識。</p><p><br></p> “垃圾”變寶貝 <p style="text-align: justify;"> 垃圾分類的目的除了減少垃圾占地資源,減少對環(huán)境造成的污染,更重要的是提高垃圾資源化利用, 促進資源再生和循環(huán)。</p><p style="text-align: justify;"> 有些垃圾他們不需要被扔掉,甚至可以回收再生成其他物品。動物的糞便能被制成燃油。吃剩的食物可以生產(chǎn)成肥料。木材垃圾可以被做成貓砂,給小貓咪上廁所用。易拉罐可以回收加工成自行車零件。舊報紙,雜志、圖書可以再生成衛(wèi)生紙。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">看看我們的小朋友和家長是怎樣變廢為寶的?</p> 自覺減少生活垃圾 <p> 隨著生活水平的提高,人們的廢棄物也越來越多。據(jù)統(tǒng)計每人每天產(chǎn)生的垃圾約1.5公斤。那么怎么從我做起,減少生活垃圾的產(chǎn)生呢?那就是對一次性物品說不,我們可以用水壺代替一次性紙杯,用可攜帶的不銹鋼餐具代替一次性碗筷,用布袋:環(huán)保袋代替塑料袋和紙袋。</p> <p> 垃圾分類一直是環(huán)保教育的重要內(nèi)容,這次的垃圾分類主題活動更是讓小朋友進一步了解垃圾分類的要求,提高了家長和孩子垃圾分類的意識,讓小朋友知道垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類從我做起。</p>
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