<p> 為了更好地掌握幼兒的生長發(fā)育水平,2020年10月27日下午,保健醫(yī)為南郭社區(qū)幼兒園各班的每一位孩子做了身高、體重測量,給幼兒量一量、稱一稱。</p> <p> 測量身高體重的意義:身高是評價體格發(fā)育的一個重要項目,也是反映骨骼系統(tǒng)增長的一個常用指標。體重的改變與營養(yǎng)狀況密切相關(guān),尤其反映近期營養(yǎng)狀況,借此可以較早發(fā)現(xiàn)兒童生長偏離正常的情況。</p> <p> 孩子生長發(fā)育過程中,身高、體重是否標準無疑是父母最關(guān)心的問題之一。身高、體重可以幫助父母判斷寶寶的生長發(fā)育是否正常,是否有營養(yǎng)不良、體重超重或肥胖等與生長發(fā)育有關(guān)的問題。因此,對身高、體重的定期監(jiān)測和科學(xué)評價就顯得尤為重要!</p> <p> 老師說要均衡飲食,以后不能挑食了</p> <p>老師都說我長高了呢,看看我體重達標了嗎?</p> <p> 幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期,發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志,也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。因此我們幼兒園每天安排的有晨間活動,戶外活動。</p> <p> 體檢結(jié)束后,保健醫(yī)生將對所有幼兒的身高、體重進行評估、分析,便于老師和家長了解幼兒的生長發(fā)育狀況。</p><p> 尤其是偏瘦,偏重幼兒等,保健醫(yī)也將為向老師講解,繼續(xù)為孩子們提供科學(xué)的營養(yǎng)膳食和鍛煉,并及時對幼兒的不良習(xí)慣和日常護理做出相應(yīng)的調(diào)整,有效促進孩子的生長發(fā)育。</p> <p> 通過此次身高、體重的測量,老師更加的了解各位孩子的身高、體重情況。也提高了孩子們的健康認知水平,培養(yǎng)了孩子們的健康行為,使孩子們的身心得到了健康的發(fā)展,同時,我們將繼續(xù)關(guān)注每一位孩子的健康成長。</p>
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