<p>2020年10月26日,華亭一中2023屆全體師生在景行廣場舉行高一年級第一次月考表彰大會。年級主任馬鵬飛主持會議,高一年級包級領(lǐng)導(dǎo)華亭一中教務(wù)處主任周鵬宣讀獎勵決定并頒獎,高一年級包級領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處副主任王發(fā)旺給學(xué)生高中學(xué)習(xí)和生活中的注意事項進行了詳細指導(dǎo)。</p> <p>周主任宣布獎勵決定并頒獎</p> <p>華亭一中2023屆高一年級第一次月考獎勵決定</p><p> </p><p> 開學(xué)以來在學(xué)校的關(guān)心支持下,全年級師生團結(jié)一致,銳意進取,扎實工作,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進一步優(yōu)化,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在本學(xué)年第一次月考中,許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。為了鼓勵先進,鞭策和激勵全體學(xué)生,促進年級組教育教學(xué)工作再上新臺階,年級組決定:對在第一次月考中取得優(yōu)異成績的高一(2)班等五個先進班集體,胡志穎等四名優(yōu)秀團委學(xué)生會干部,郭佳琪等八十一名優(yōu)秀學(xué)生予以表彰獎勵。</p><p> 年級組希望,受到表彰的集體及個人要繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。同時要求全體學(xué)生要以先進為榜樣,尋找差距,彌補不足,惜時守紀,勤奮學(xué)習(xí),求真務(wù)實。</p><p>獎勵名單:</p><p>優(yōu)秀班集體:</p><p>高一(2)班、高一(10)班、高一(13)班、高一(15)班、高一(20)班;</p><p>優(yōu)秀團委學(xué)生會干部:</p><p>胡志穎 朱興海 趙俊銘 張佳敏</p><p>優(yōu)秀學(xué)生:</p><p>郭佳琪 濮希鵬 吳佳欣 王政祺 王婷 王霄 李昊原 董方 王馨苑王青 趙英 馬語瑤 王琳 左亞琦 鄭效謙 張煜承 何佳媛 楊鵬飛 潘美合 彭振興 劉鑫 包怡佳 賀昀鐸 苗妮娜 陳燚 陳向前 朱榮福 吳佳偉 黎雪 張永鵬 賈智杰 李怡霖 喜迅 王卿榮 王新鈺 田正熙 王偉娟 王智巖 童悅 謝靜 謝峂彤 郜博凱 田麗娜 張元 史浩權(quán) 楊惠敏 林博 靳鑫鑫 鄧文波 高鑫 楊濤 陳雨欣 魏鵬舉 梁濤 李璇 陳明麗 田也 劉斌 廉卓霖 王正合 楊浩 高曉敏 龐雪 王鴻博 韓雅娟 程欣越 馬斌勝 田燕 張曦文 金璐 杜潤清 曹婷婷 徐靈靜 王俱子 安雄北 李文琦 樊雅馨 劉亞紅 陜亞娟 謝銘寧 包璐瑤</p> <p>王主任給學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)</p> <p>華亭一中2023屆高一年級第一次月考總結(jié)及表彰大會上的講話 </p><p> 各位老師,同學(xué)們,大家下午好!前面我們對前半學(xué)期工作和學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的班級和學(xué)生進行了表彰獎勵,他們是我們?nèi)昙壈嗉壗ㄔO(shè)和個人學(xué)習(xí)的方向和榜樣,希望受到表彰的個人和班級百尺竿頭,不斷努力,更進一步,也希望高一全體師生發(fā)揚崇尚一流、追求卓越、永不滿足、敢于成功的一中精神,見賢思齊,不懈努力,爭取在下次的表彰大會上涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班級和學(xué)生,讓高一年級組成為優(yōu)秀的戰(zhàn)斗團隊。</p><p> 經(jīng)過全體師生前半期的共同努力,同學(xué)們基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,藝術(shù)節(jié)同學(xué)們精彩的表演給全校師生留下了深刻的印象。下面,結(jié)合前半期同學(xué)們的表現(xiàn),我想跟同學(xué)們聊四個方面的問題。</p><p> 一、方向迷茫,學(xué)習(xí)涼涼 </p><p> 電影《功夫熊貓》中有一句經(jīng)典的臺詞:Yesterday is a history,tomorrow is a mystery,but today is a gift. 意思是說昨日不可留,明日不可求,今日不可丟。為什么昨日不可留呢?首先,同學(xué)們在小學(xué)或初中都是班級中的佼佼者,但是,上了高中,曾今的輝煌都已成為過去,同學(xué)們要重新定位自己,重新找準方向。方向是什么?我來告訴你:國家對大家的要求是德智體美勞全面發(fā)展;學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展,個性突出的陽光學(xué)子;上大學(xué),上好大學(xué)是目前中國學(xué)生最好的出路,從現(xiàn)在一直到2023年,你的目標(biāo)就是通過上大學(xué)給自己拼來更好、更高、更廣的發(fā)展平臺。對照這樣的目標(biāo)和方向,來思考我們的表現(xiàn):有的同學(xué)是思想的巨人,行動的矮子,空想、亂想、天馬行空,就是不行動。有的同學(xué)把方向放在了手機娛樂上,有的同學(xué)把時間花在了穿衣、梳妝打扮上,有的同學(xué)把心思放在了無聊八卦上,有的同學(xué)把精力花在了自怨自艾,怨天尤人上,有的同學(xué)把心思放在了人際交往上,男女同學(xué)交往失度,失當(dāng),更有甚者在大庭廣眾之下做出令家長、老師和同學(xué)心痛的舉動,不尊重自己,不尊重別人。今后凡是有類似的早戀行為,年級組將及時上報學(xué)校,嚴肅處理。昨日不可留的另外一個原因是初高中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)要求有相同點,但截然不同。初中的學(xué)習(xí)重記憶,重模仿應(yīng)用,情景單一,中考對能力的要求低,簡單來說,同學(xué)們記下來,套著用上就行。高中就完全不同了,根據(jù)布魯姆的學(xué)習(xí)目標(biāo)分類,學(xué)習(xí)有六個層次的目標(biāo):記憶、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價,這遠遠高于初中各學(xué)科學(xué)習(xí)的要求。高考要求同學(xué)們基礎(chǔ)扎實,學(xué)以致用,融會貫通、創(chuàng)新思維。同學(xué)們想一下自己的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)扎實了嗎?學(xué)以致用了嗎?融會貫通了嗎?有創(chuàng)新思維嗎?另外學(xué)校一直強調(diào)能聽懂、會做題、能做得、做的快是完全不同的四種學(xué)習(xí)狀態(tài),我想咱們大部分學(xué)生在能聽懂上就有較大差距。真聽懂了嗎?為什么說今日不可丟呢?我們常說,抓住一個今天勝似兩個明天,我們也說,每天我都要變成一個更好的自己。那么大家抓住今天了嗎?學(xué)校給我們每個同學(xué)每天安排的時間是一樣的,但是每個人用在學(xué)習(xí)上的時間大不相同。早上6:10分你就坐在了教室,你學(xué)習(xí)了嗎?中午2:10大部分學(xué)生都在教室,你在干什么?晚讀前你在干什么?學(xué)校的鈴聲就是命令,上課了你還在滿樓道跑,自習(xí)上了你還在廁所打鬧,老師不來你就是安靜不下來,晚自習(xí)還沒下,你已經(jīng)在提前收拾你的書包,回到宿舍你就是不學(xué)習(xí),等等,我請問大家,你是因為學(xué)習(xí)而累嗎?你真正用來學(xué)習(xí)的時間有多少?青春能有幾回?你如此揮霍你的青春,在回憶往事的時候,就不怕因碌碌無為而羞愧嗎?今天我們統(tǒng)一要求,同學(xué)們必須嚴格按照鈴聲作息,預(yù)備鈴響,必須安靜下來準備學(xué)習(xí),正式鈴響,必須開始學(xué)習(xí),各位老師和班干部都要嚴格執(zhí)行。</p><p> 二、精神缺鈣,未來要黃</p><p> 首先,送大家一句歌詞:孤單,是一個人的狂歡;狂歡,是一群人的孤單?,F(xiàn)在,占領(lǐng)大家精神高地的是什么呢?據(jù)我了解,是形形色色的網(wǎng)絡(luò)游戲和娛樂軟件,以王者、快手和抖音最為風(fēng)靡,是五顏六色的八卦新聞,其中以誰和誰怎么了最為流行,是抄襲,剽竊作業(yè)的狂熱,其中以周末作業(yè)和宿舍晚學(xué)COPY最為嚴重,是以大聲高談闊論,影響他人,甚至口吐臟話為自豪的極度自戀和自私,其中以課間吵鬧最為嚴重。有此種種,為什么?答:空虛。我們學(xué)校的校訓(xùn)是:養(yǎng)正俟實。什么意思呢?簡單來說就是涵養(yǎng)美德,發(fā)展能力,行正道,結(jié)正果。孝敬父母,讓父母少操心是正道,尊敬師長,團結(jié)、幫助同學(xué)是正道,光明磊落,陽光灑脫是正道,認真學(xué)習(xí),完善自我是正道,善待自己,悅納自己更是正道,不放縱自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之更是正道。同學(xué)們要多接觸有助于提高自己的人和事,千萬不要隨波逐流,成為娛樂至上的犧牲品。</p><p> 三、自主自律、學(xué)習(xí)要強</p><p> 學(xué)習(xí)歸根到底,是同學(xué)們自己的事,老師只是你的幫手。我們現(xiàn)在的基本情況是到教室不自主學(xué)習(xí),無老師不自律學(xué)習(xí),宿舍基本不能專心學(xué)習(xí)。我想問大家:你每天的學(xué)習(xí)有計劃嗎?我很清楚記得,咋們以前有一個實驗班,班里的學(xué)生都有一個小計劃本,把每天的時間嚴謹?shù)姆纸o各學(xué)科,完成一項,劃掉一個。有一位北大學(xué)姐寫了一本書,書名叫《一認真你就贏》,衡水、武夷中學(xué)的學(xué)生更是對時間的計劃精確到了分鐘,吃飯前,跑操前,更是惜時如金,絕不浪費。長遠的計劃要放在心中,時常提醒自己,短期的、今天你要做的事更要抓在手中,努力去完成它。當(dāng)你自己把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)作你當(dāng)前的使命和擔(dān)當(dāng),你便會搶著學(xué)習(xí),偷著學(xué)習(xí),有沒有老師又有什么區(qū)別呢?如果我們宿舍的八名同學(xué)都有高遠的目標(biāo),那么在宿舍行動拖拉、說話、不打掃衛(wèi)生等負面現(xiàn)象就會消失。 </p><p> 自律,就是自己要管好自己。有人說過,看一個人的品行如何,要看他獨處的時候是怎么要求自己的。曾經(jīng)有一名差生逆襲北大,人們問他的經(jīng)驗。他說了七個字,埋頭、素服、三緘口。什么意思呢?埋頭即我看書學(xué)習(xí)時總是低著頭,將自己置身于一個不受干擾的環(huán)境。素服,即我絕不穿顏色鮮艷的衣服,因為我要杜絕自己心中哪怕是一絲一毫的浮躁。三緘口,是指對于學(xué)習(xí)以外的事情我要不說,不說,再不說。我希望大家向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時間管好自己:埋頭、素服、三緘口。</p><p> 四、專注有恒,明天遠航 </p><p> 同學(xué)們比較缺少的是深度學(xué)習(xí),缺乏鉆研精神。我們看到的現(xiàn)象是:有的同學(xué)上課低頭納悶,目光呆滯,思想跑錨,自習(xí)課簡單的應(yīng)付作業(yè),晚學(xué)八個人坐在一起,沒有全身心投入到學(xué)習(xí)中,我們檢查的老師過去后大部分學(xué)生總會抬起頭看一看,然后裝模做樣,老師走后依然繼續(xù)浪費時間。首先我想給大家說一下我們一般的學(xué)習(xí)過程:課前預(yù)習(xí)自學(xué),課中認真參與,積極思考,課后自我復(fù)習(xí),積極反思,最后才是認真、獨立完成作業(yè)。同們這把四個環(huán)節(jié)盡力做到極致,學(xué)習(xí)成績的提高只是個時間問題。今天我們?nèi)昙壗M明確提出:上課聽講零低頭,自習(xí)學(xué)習(xí)零抬頭。各班、各宿舍要對破壞、影響學(xué)習(xí)氛圍,影響大家學(xué)習(xí)的學(xué)生嚴格要求,嚴厲批評。今天我給大家分享一個訓(xùn)練自己專注力的方法。從1開始寫,不能出錯,一直寫下去,同學(xué)們試一下看你能寫到多少。如果阿拉伯?dāng)?shù)字已經(jīng)不能阻擋你,那么你可以試著用英語來寫。每天一次,不能出一點錯,出錯意味著失敗。有同學(xué)問我,老師,我這一個月認真學(xué)了,成績?yōu)槭裁礇]有進步?這是一個比較普遍的現(xiàn)象。那么換個角度來講,如果你不學(xué),是不是肯定就會退步。還有,學(xué)習(xí)本來就是一個長期堅持的過程,求學(xué)之路,最怕想起了學(xué)學(xué),心情好了學(xué)學(xué),老師管了學(xué)學(xué),老師不過問了就拋到九霄云外。上山的路肯定比下山的路費勁,但是,如果你一旦放棄自己,從山上滾落的速度會超出你的想象。所以,希望同學(xué)們堅持,再堅持。學(xué)習(xí)就是解決問題的過程,有了問題不要怕,怎么辦?答:問老師。學(xué)問學(xué)問,就是邊學(xué)邊問。但是請大家牢記:自習(xí)期間嚴禁討論問題。</p><p> 最后,我想在全年級大會上再提一提我們學(xué)校提出的“三從三進十不”,這是我們?nèi)昙壍囊蠛蜆?biāo)準,大家必須遵守。三從:從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起三進:進校園就跑步,進樓門就安靜,進教室就學(xué)習(xí)十不“:不隨意請假,不抄襲作業(yè),不高耗低效,不破壞衛(wèi)生,不亂花零錢,不抽煙喝酒,不攜帶手機,不打架斗毆,不胡亂交往,不頂撞老師。</p><p> 今天我給大家講了四點,連起來就是:方向迷茫,學(xué)習(xí)涼涼;精神缺鈣,人生要黃;自主自律,學(xué)習(xí)要強,專注有恒,明天遠航。希望同學(xué)們能扛起肩上的擔(dān)子,挺起國家和家庭的希望,銘記師長的囑托,做一個有目標(biāo),有精神,自主自律,專注有恒,大寫的一中學(xué)子!</p>
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