家校共育共筑美好未來――官渡區(qū)雙橋中心學(xué)校二年級家長開放日

花瓣雨

為了進一步加強家校聯(lián)系，構(gòu)建家校合作教育模式，讓家長更好地了解學(xué)校日常教育教學(xué)管理和學(xué)生在校學(xué)習(xí)及生活情況，充分展示教師的教學(xué)風(fēng)采，提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。10月20日―10月23日官渡區(qū)雙橋中心學(xué)校二年級四個班級舉行了為期四天的“家長開放日”活動。 　　根據(jù)學(xué)校的安排，本次“家長開放日”活動每個班級開展一個早上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持，每個班級邀請所有家長參加，觀摩三節(jié)課、觀摩課間操及室內(nèi)操、聆聽上課老師自評課。 　　為了能讓開放日順利進行，學(xué)校精心策劃布置，老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，反復(fù)試課、修改教案，確保開放日順利完成。 　　下課了，大家一起來做一做這套融入傳統(tǒng)文化的學(xué)校自編古詩室內(nèi)操，孩子們邊背誦古詩：鵝鵝鵝……兩個黃鸝鳴翠柳……鋤禾日當(dāng)午…… 邊用手上的毽子、紙鶴鍛煉身體，其樂融融。 　　第一節(jié)課后，同學(xué)們來到操場做課間操，做完《武術(shù)操》、《七彩陽光》，還有學(xué)校根據(jù)國學(xué)經(jīng)典自編的操《三字經(jīng)》。 　　自評課環(huán)節(jié)，每個老師都把自己這節(jié)課的設(shè)計理念，教學(xué)中的重難點，要培養(yǎng)孩子哪些方面的能力講給家長聽，同時提出一些需要家長配合的具體要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對每天的活動進行了總結(jié)、評價，并對家庭教育方面的小知識進行簡短培訓(xùn)。 　　本次“家長開放日”活動，讓家長們走近孩子，傾聽心聲，走進課堂，關(guān)注教育，走進學(xué)校，參與評價，增強了學(xué)校、家長、教師之間的溝通，形成學(xué)校、家庭之間的管理合力，從而共同關(guān)注和促進孩子的健康成長。