博愛(ài)幼兒園開(kāi)展“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處”校園防欺凌安全教育

博愛(ài)幼兒園谷老師

校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。對(duì)施暴者來(lái)說(shuō)，其過(guò)早染指了不良惡習(xí)，日后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂(yōu)。而對(duì)受害者來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)歷無(wú)疑是一場(chǎng)夢(mèng)魘，很容易留下永久的傷痕。《綱要》中指出："幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。"所以，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，德育教育是幼兒教育的重要組成部分，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和良好的性格對(duì)孩子終身受益。然而如今的孩子大多是獨(dú)生子女，因?yàn)樯钤趦?yōu)越的"溫室"中，他們?nèi)狈εc人交往合作的機(jī)會(huì)。與小朋友主動(dòng)、自覺(jué)地合作、分享意識(shí)淡薄。他們身上或多或少地有著不合群的現(xiàn)象，所以，要重視孩子的團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育。   為進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌預(yù)防教育工作，不斷增強(qiáng)全園幼兒欺凌意識(shí)，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，借此機(jī)會(huì)，我們園開(kāi)展了，"團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處"主題教育活動(dòng)。 教師向幼兒介紹什么是欺凌，怎樣預(yù)防欺凌。 活動(dòng)中，教師帶領(lǐng)幼兒了解自我保護(hù)的方法，知道了如何跟好朋友相處。 學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)“不” 隨后，教師和小朋友一起觀看教育宣傳視頻。 通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng)，讓幼兒懂得要珍惜友誼，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱，要與人為善、互相幫助、遠(yuǎn)離欺凌，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。