<p> 今天整理書籍,看到了女兒以前寫的作文(還有一些已不知去向),于是萌發(fā)了將這些作文整理成文字的想法,這些文章雖談不上有多優(yōu)秀,但都是孩子的構(gòu)思與經(jīng)歷。希望通過這種形式保留這份美好的記憶,也能激發(fā)她的寫作興趣,一路收獲,一路成長。</p> <p> 猜猜他是誰</p><p> 他是一個不高不矮的男生。</p><p> 他的手腕瘦瘦的,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來就像一個小博士。偷偷告訴你們,他還演過漢奸呢!不過演得可逼真了,我們看了,都忍不住給他鼓掌呢!</p><p> 他很喜歡運動,不過幾次和我比力氣都沒我厲害呢!</p><p> 你們猜到他是誰了嗎?</p><p><br></p> <p> 迷人的秋天</p><p> 秋天到了,美麗的秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。看,她來到田野里分顏色。她把金色給了稻谷,田野像鋪滿了一地金子。她把白色給了棉花,雪白的棉花遠遠望去,就像一只只小綿羊。</p><p> 秋姑娘來到了果園分顏色。她把橙紅色給了柿子,紅紅的柿子就像一個個小燈籠,照呀照呀,照亮了整個秋天。</p><p> 秋姑娘又來到了樹林分顏色,她把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子就像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉可真美。我不禁想起了蘇軾寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。</p><p> 我愛這迷人的秋天。</p> <p> 日記兩則</p><p>2019年9月26日 星期四 陰</p><p> 今天我們班每一個同學都檢測了視力。</p><p> 檢測的時候,同學們都很激動,我們按照老師的要求排好隊,依次檢測。同學們根據(jù)醫(yī)生的手勢,判斷“E”的張口。他們的手忽左忽右,忽上忽下。我站在隊伍里,很是興奮,終于輪到我了,我遮住了一只眼睛,我發(fā)現(xiàn)兩只眼睛比一只眼睛要看得清楚一些。檢測完之后,醫(yī)生說我的視力下降了,我聽了心想:我一定要保護好我的眼睛。</p><p>2019年10月6日 星期日 多云</p><p> 今天,我們一家人去看望90歲高齡的老外婆。</p><p> 我一下車就和小伙伴們玩耍,我們先玩了捉迷藏,第一輪我先找,我在找他們的時候,發(fā)現(xiàn)了一只流浪貓。</p><p> 于是我就叫了起來:“你們在哪呀?我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的流浪貓?!?lt;/p><p> 大伙兒聽了都跑了出來。我們把它抱到草地上,有一個小伙伴提議道:“我們給它取個名字吧?”</p><p> “好呀!好呀!”大家一齊說。</p><p> 我腦瓜子一動,說:“要不我們就叫它咪咪吧?”大家都舉雙手贊成。</p><p> 我們還為它用硬紙殼做了一個窩,沒想到咪咪一進去就睡著了。這時,媽媽喊我回家了,于是,我依依不舍地離開了老外婆家。</p> <p> 續(xù)寫《難忘的生日》</p><p> 今天是李曉明的生日,可是他無精打采的,原來李曉明的爸媽在外地工作,沒時間回來給他過生日。</p><p> “丁零零……”放學鈴響了,可是,今天的值日生楊開心對李曉明說:"徐老師叫我過去一下,可我還沒打掃干凈,你能幫我打掃干凈嗎?"樂于助人的李曉明說:"你去吧!"楊開心聽了,飛快地跑出了教室。</p><p> 等李曉明打掃干凈,天已經(jīng)黑了,他鎖好教室門就回家了。當他推開家門,一進去就被絆倒了,突然他家里下起了彩帶雨,楊開心、王皓霖、鄒梓墨、王亮亮,還有徐老師,他們一邊唱著生日歌,一邊端著生日蛋糕向著李曉明走來,李曉明大吃一驚。楊開心手舞足蹈地說:“來,小壽星,到你分蛋糕的時候啦。”李曉明開始切蛋糕了,大家邊吃蛋糕,邊說笑,開心極了。</p><p> 這真是個難忘的生日啊!</p> <div><br></div> <p> 可愛的小狗</p><p> 我家有一只可愛的小狗。</p><p> 它的毛發(fā)是黑白相間的,圓圓的腦袋上長著一對三角形的耳朵,圓溜溜的大眼睛就像兩顆黑寶石。它還長著一個黑黑的橢圓形的鼻子,嗅覺十分靈敏,它的舌頭常常從嘴巴里伸出來,聽媽媽說,它這是在排汗呢!它的四肢強健有力,跑起來非???。它還有一條長長的尾巴,每當我放學回家,它就向我搖尾巴,就像在歡迎我回家。</p><p> 它很愛吃火腿腸和肉骨頭。</p><p> 它聽話時,會在地上打滾兒,會對著我賣萌,逗得我哈哈大笑。它還會在我跟前撒嬌,想讓我給它抓癢癢!</p><p> 它貪玩時會叼著鞋滿屋子跑,會咬著我的褲腳不放。一個球就是它最好的玩伴,我把球踢出去,它就會叼回來,跑來跑去,累得氣喘吁吁,玩得不亦樂乎。</p><p> 每次我問它一加一等于幾,它都會跺兩下腳,不過,它只會一加一,問它一加二等于幾時,它就呆呆地看著我。</p><p> 我家的小狗不僅給我?guī)砜鞓罚€是我家的“保衛(wèi)科長”呢!</p> <p> 向不文明行為告別</p><p> 每次上學,我一進校門就會感到心情舒暢,因為校園里干凈整潔。</p><p> 然而每次放學,我一出校門經(jīng)??吹竭@一幕:很多同學在校門口逗留,遲遲不回家。他們有的沖進商店玩抽獎游戲;有的在路邊買燒烤,吃完把垃圾隨手一扔;還有的三五成群趴在地上打畫片,更讓人厭惡的是,他們一邊吃一邊玩,吃完的包裝帶隨手一扔,原本干凈的校門口遍地都是垃圾,不堪入目。</p><p> 我想:這不文明的行為,老師不愿看到,家長不愿看到,環(huán)衛(wèi)工人更不愿看到。我想對那些同學說:“請停止不文明的行為,請多走幾步,把垃圾扔進垃圾桶。保護環(huán)境,人人有責?!?lt;/p><p> 我多么希望我們的校門口像校園里一樣干凈整潔。同學們,行動起來吧!向不文明的行為告別吧!</p> <p> 貼“鼻子”</p><p> 今天下午第二節(jié)課,徐老師說:“這節(jié)課我們玩 貼‘鼻子’的游戲?!崩蠋熢捯魟偮?,教室里像燒開了水一樣,同學們一齊說道:“我要玩!我要玩……”老師給我們講游戲規(guī)則:1.不能偷看;2.臺下的人不能給上面的提示。</p><p> 老師剛畫好小丑,同學們都把小手舉得高高的,有的甚至要跳起來。老師開始點名了,第一個上去的是李昕玥,老師先把她的眼睛蒙上,然后把她轉(zhuǎn)了幾圈,就在這時,有些同學就唱起了《觸電》這首歌:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”當李昕玥拿起“鼻子”剛要貼過去時,有些同學故意瞎指揮:“對對對,就是這?!苯Y(jié)果,李昕玥把“鼻子”貼到了小丑的臉上,逗得大家合不攏嘴,老師也笑開了花。</p><p> 老師又開始點名字了:“倪張洋、胡博祥……”終于到我了,老師把我的眼睛蒙上,同學們又開始唱了:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”我拿起“鼻子”,轉(zhuǎn)了好幾圈,差點摔跤了。臺下的同學都說:“往左,往左。”我想起了前幾個人,因為聽了他們的話,都沒貼準位置。于是,我就故意和他們反著來,他們說往左,我就往右,他們說往上,我就往下,最終,我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上,有的同學都笑趴在地上。我在笑聲中紅著臉,跑回了座位上。</p><p> 今天玩得可真開心!</p>
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