匯報展風采教研促成長——合心小學青年教師結(jié)業(yè)匯報課活動紀實

長春市綠園區(qū)合心小學

一年好景君須記，正是橙紅橘綠時。在這個收獲的十月，我校為期兩年的“青藍工程”師徒結(jié)對活動即將結(jié)束，有五位青年教師即將結(jié)業(yè)。為了檢驗和提高青年教師的教學水平，我校于10月22日、23日兩天開展了“青年教師匯報課活動”。 　　五位青年教師能夠認真鉆研教材，虛心向師傅請教，精心備課，反復(fù)“磨課”。匯報課上獨具匠心的課堂設(shè)計、現(xiàn)代化的教學手段、形式多樣的課堂組織、新穎靈活的教學方法把學生帶入輕松愉快的課堂氛圍，在短短40分鐘時間內(nèi)，充分展示了他們的教學水平和教學風采，向?qū)W校匯報了兩年來的成長與收獲。 王立花老師指教的是三年級英語課——《I Have shoes and new shorts》充分發(fā)揮多媒體輔助功能，通過新穎多樣的教學活動，到位的的肢體語言，豐富的面部表情，巧妙設(shè)計的板書和學具為學生營造了一個積極，活躍，平等的學習氛圍，充分展現(xiàn)了教師良好的教學素養(yǎng)。 沈劍云老師指教的是六年級英語課——《Great Cites》。由迷人的異國風光導(dǎo)入新課，用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)，又引導(dǎo)學生自己繪制思維導(dǎo)圖，借助思維導(dǎo)圖復(fù)述文章內(nèi)容，環(huán)環(huán)相扣，由易到難，由扶到放，教給了學生閱讀的方法，提高了學生的閱讀理解能力。 黃鶴楠老師執(zhí)教的是三年級體育課——《立定跳遠》，教學流程清晰有序，教師精心設(shè)計熱身動作為新授課做鋪墊，通過動作分解突破教學難點，用分組游戲?qū)⒅R與健身融為一體，實現(xiàn)了樂學樂教。 王柳老師執(zhí)教的是二年級音樂課——《小紅帽》，課堂上展示了教師扎實的音樂功底，教態(tài)自然，和藹可親，由《小紅帽》童話故事引入，通過多種方式引導(dǎo)學生積極主動地學唱歌曲，又潤物無聲地對學生進行了安全教育。 　　張倩老師執(zhí)教的是四年級的美術(shù)課——《筆的世界》充分體現(xiàn)課堂上學生的主體作用，教師引導(dǎo)學生充分觀察筆的結(jié)構(gòu)和功能后，放手學生大膽設(shè)計理想中的筆，給學生提供創(chuàng)作和展示的空間，這是一節(jié)重主體，重過程，重生活，重創(chuàng)新的美術(shù)課。 匯報課結(jié)束后，教學領(lǐng)導(dǎo)和教研組的教師進行了集中評課，充分的交流和討論，毫無保留，暢所欲言，各抒己見，或分享所學所得、所思所想，或肯定優(yōu)點，指出不足，提出中肯建議，在熱烈的氣氛中，思維得以碰撞，經(jīng)驗得以交流。 一路耕耘,一路成長。雖然五位青年教師的課堂在細節(jié)處理上還存在不足，但他們起點高、熱情高、素質(zhì)高，肯努力，有擔當，通過這次匯報課活動，我們看到了他們的成長與進步。 預(yù)祝五位青年教師順利結(jié)業(yè)，相信只要青年教師繼續(xù)積極學習，勤奮歷練，不斷反思定能收獲專業(yè)成長的果實，為合心小學的發(fā)展，為綠園教育的發(fā)展貢獻力量！