抓住10月的尾巴，久違的太陽光灑向大地，村里的人們抓住時(shí)機(jī)，將收割好的稻谷拿出來曬一曬。<br> 看庭前，花開花落；觀天外，元卷云舒。一個(gè)人的校園也許在他人的眼里是乏味十足，但在我眼里卻是“閉關(guān)”的好場(chǎng)所。這樣的環(huán)境可以讓自己的心沉浸下來，不再浮躁，或?qū)⒆约旱囊恍┫敕▽懴聛?，為己所用?lt;br> 每個(gè)人來到這個(gè)世上都有他（她）存在的道理。農(nóng)村的孩子堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，豁達(dá)。他們可以無所謂的說出“我沒有媽，我不知道她去哪了”，當(dāng)你聽見這樣的話時(shí)，心情如何？每次填寫家人信息時(shí)，我總是小心翼翼的問及，深怕觸及他們內(nèi)心深處的那根心弦，引起心情上的波動(dòng)。<br><br> <h3 style="text-align: center;">樂觀的彭彭</h3> <div> 小彭彭是班上的一名樂觀、開朗的男孩子，成績(jī)中等，喜歡打乒乓球，和我還是老鄉(xiāng)，每次看見他總是一副笑臉，即使挨罵也是笑嘻嘻的，他的笑很治愈，也很有感染力。應(yīng)鎮(zhèn)里相關(guān)文件要求，就在本周，通過班級(jí)的民主投票選舉，小彭彭成為我班的唯一一名“三好學(xué)生”，這個(gè)結(jié)果令我驚喜，也讓我意外，同時(shí)也打破我以往比較陳舊的理念。起初，我以為同學(xué)們都會(huì)把目標(biāo)鎖定在班內(nèi)的“學(xué)霸”之類的人員身上，可就在我唱票的時(shí)候“學(xué)霸”們的票數(shù)寥寥無幾，而小彭彭的票數(shù)卻是超出預(yù)料，這也是我感到意外的原因。當(dāng)我讓小彭彭上臺(tái)說說自己的感受時(shí)，他也說這樣的結(jié)果也讓我很驚訝，我不知道同學(xué)們會(huì)選擇我?？磥?，群眾的眼光是雪亮的，小彭彭能得到“三好學(xué)生”也是眾望所歸，我也從內(nèi)心為他感到高興和自豪，看著臺(tái)上的他，甚是欣慰。</div><div> 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。小彭彭，帶著專屬你自己的笑容，迎接未來的每一天，成為自己心目中的樣子。</div> 通過這件事我逐漸明白成績(jī)只是代表階段性的數(shù)據(jù)說明，而不能代表一切，不以孩子的成績(jī)來判斷孩子好壞是我對(duì)自己的要求。同時(shí)，我也不能以一個(gè)孩子的成績(jī)來評(píng)判“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)，而是要多方面考慮。
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