<p style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">正確引導(dǎo)小朋友們普及使用普通話，并在力所能及的范圍內(nèi)積極推廣普通話，讓自己的爸爸媽媽及身邊人也逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。</span>通過本次普通話宣傳推廣活動(dòng)，老師和幼兒知道了養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 對(duì)于幼兒來(lái)講，戶外游戲環(huán)境的趣味性既有來(lái)自于大中小型玩具的，比如，小孩子喜歡滑梯、攀登架、秋千這樣的大中型玩具，也喜歡三輪車、輪胎、球、風(fēng)車、沙包等這樣一些小型玩具，好像永遠(yuǎn)樂此不疲，而到戶外玩耍就意味著可以玩這些玩具了，自然高興，自然充滿樂趣。</span></p> <p> 午餐過后，今天有兩個(gè)小朋友主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生，你們真的是太棒了！自己動(dòng)手，豐衣足食！</p> <p><span style="color: rgb(34, 34, 34);"> 如果地震時(shí)孩子們?cè)诮虒W(xué)樓三樓，應(yīng)立即組織幼兒緊急撤離到空曠的室外，撤離時(shí)注意避開高大建筑物及大型玩具，如果來(lái)不及跑出去，應(yīng)迅速躲避在課桌下、講臺(tái)旁。</span></p> <p><span style="color: rgb(34, 34, 34);"> 如地震時(shí)孩子們?cè)诮虒W(xué)樓上，應(yīng)立即組織幼兒躲到課桌下、講臺(tái)旁，并注意避開吊燈、懸掛物，避開玻璃門窗，絕不可讓幼兒亂跑或跳樓。地震后，利用兩次地震之間的間隙沉著地組織幼兒迅速撤離到樓下空曠地帶。</span></p> <p><span style="color: rgb(102, 102, 102);"> 閱讀：是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂趣的娛樂活動(dòng),同時(shí),也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,并且越早越好。</span></p> <p> 今天韋老師帶我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)大家庭，讓幼兒知道我國(guó)有56個(gè)民族，比如：維吾爾族、傣族、朝鮮族、蒙古族等等……知道自己屬于哪一類民族，能區(qū)分常見的少數(shù)民族，了解他們的服飾特點(diǎn)及風(fēng)俗習(xí)慣。</p> <p> 區(qū)域時(shí)間到了，看著孩子們編織的那么投入,快樂的玩耍,我感到無(wú)比的欣慰。區(qū)域活動(dòng)是幼兒最快樂的活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)結(jié)束后，我們以“小朋友之間應(yīng)該怎樣相處”展開集體討論，孩子們都有自己的想法，表達(dá)著不同的意見。</p>
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