<p> “大自然是我們的知識寶庫,大社會是我們的生活寶庫,是我們的活教材?!备鶕@一理念,讓孩子們接近大自然,體驗種植的樂趣。好孩子幼兒園苗苗二班的小朋友們在老師的帶領下來到了種植區(qū)。</p> <p>拔完草??,松松土,我們要給種子準備一個舒適的家??</p> <p>菜園整理好了,我們種什么呢?</p><p>選擇小插曲</p><p>老師:孩子們,秋天到啦,我們上次整理過的種植區(qū)還是空空的,你們想種些什么呢?</p><p>孩子們有話說:種草莓??,種黃瓜??,種西紅柿??!</p><p>每個人的想法都是不一樣的,孩子們和老師一起了解我們地區(qū)適合秋季種植的蔬菜后,最后我們決定種“茼蒿”。</p> <p> 老師講解完后,小朋友們都迫不及待要開始種植了,抓一把種子,找準方向,將種子撒入土中,填土,種植活動開始了??</p> <p> 別看我小,但干起活來可是有模有樣、干勁十足!不一會兒就讓種子寶寶“安家”了,孩子們的小臉上滿是開心和自豪。</p> <p> 蔬菜生長需要什么呢?當然少不了陽光和水,來,蔬菜寶寶,多喝水長得快。孩子們給自己種下的種子澆了澆水,口中呢喃著:“小種子,快點快點長大哦···”</p> <p>????:“種子寶寶需要多長時間可以發(fā)芽呢?”</p><p>????:“我要天天來看它,給它澆水、施肥”</p><p>????:“回家要告訴媽媽,我今天在幼兒園種了蔬菜?!?lt;/p><p>孩子們開心的分享自己的想法。</p><p><br></p> <p> 通過這次活動,孩子們真真切切地體會到種植的不易,體驗到勞動后的滿足和快樂,不僅促進了幼兒對自然知識的探索和觀察興趣,更是給了孩子們一個嘗試、探索的機會,讓每個孩子都品嘗到快樂的滋味。</p> <p>感謝魏澤麒爸爸提供的種子??</p> <p>活動結束后,孩子們開始了討論,“如果沒有泥土種子會發(fā)芽??嗎”?</p> <p>那我們一起來做個實驗看一下吧!</p> <p>我們將綠豆放在了放了水、沒有放水和放了濕紙巾、還有放了水將它放在小房子??里面的,我們看看哪一種會發(fā)芽??</p> <p> 后記:接下來,我們的老師將會帶領孩子們給植物寶寶澆水、施肥、除草、捉蟲、觀察、記錄等一系列活動,讓我們期待蛻變與成長,共同迎接收獲的喜悅!</p><p><br></p>
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