【相遇繪本，親子共繪——莒口中心幼兒園繪本海報(bào)制作活動(dòng)】

建陽(yáng)區(qū)莒口中心幼兒園

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:“幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。為幼兒提供豐富、適宜的低幼讀物，經(jīng)常和幼兒一起看圖書、講故事，豐富其語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！睘榇?，莒口中心幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)特別的繪本分享活動(dòng)！ ??親子DIY，創(chuàng)意無(wú)極限??來(lái)！來(lái)！來(lái)！莒口中心幼兒園親子繪本海報(bào)制作就要開(kāi)始啰！ 貼貼畫畫，專注大方，寶貝們不甘示弱，同為創(chuàng)設(shè)一副美麗的海報(bào)而努力！ 寶貝們海報(bào)的表現(xiàn)手段也各不相同，有手繪插圖的、有彩紙剪貼的、有手工縫制的…… 材料使用上也是非常的環(huán)保和極具創(chuàng)意，瞧：廢紙團(tuán)、塑料泡沫紙、塑料瓶…… 今天，爸爸媽媽也停下了忙碌的腳步，陪伴孩子，彼此的創(chuàng)意在互動(dòng)中擦出美麗的火花！ 筆尖劃過(guò)，靈動(dòng)美麗，爸爸媽媽們大顯身手！ 親子齊上陣，活動(dòng)歡樂(lè)多…… 爸爸媽媽和孩子利用這難得的時(shí)光，一起為孩子喜歡的故事做海報(bào)，把故事的美麗瞬間在畫紙上定格。 ??海報(bào)大展示??快看看我們獨(dú)創(chuàng)的親子創(chuàng)意繪本海報(bào)吧！ 有了父母和孩子的共同參與，繪本海報(bào)變得格外珍貴。 ??繪本小播報(bào)??這是我最喜歡的繪本了，讓我來(lái)告訴你為什么吧！ 在閱讀里，枯葉變成小船，云朵變成白馬，就連大草原、高山、大海等都能隨心所欲地變出自己喜歡的東西…… 或許是因?yàn)樵陂喿x中總有很多的奇思妙想，所以我最喜歡這本繪本。你最喜歡哪本繪本呢？ 繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。繪本可以鍛煉孩子的觀察力，促進(jìn)孩子理解表達(dá)，使孩子的想象力和語(yǔ)言能力突飛猛進(jìn)。 ??繪本海報(bào)大比拼??在園長(zhǎng)媽媽的帶領(lǐng)下，我們的評(píng)比開(kāi)始啦！ 經(jīng)過(guò)老師們的精心斟酌，我們的評(píng)選結(jié)果出來(lái)啦！按票數(shù)的多少評(píng)選出了一二三優(yōu)秀獎(jiǎng)，園長(zhǎng)老師為我們棒棒的寶貝頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品。 祝賀我們的寶貝！你們洋溢在臉上的笑容是我們最大的欣慰！感謝此次活動(dòng)中的家長(zhǎng)和寶貝，你們的大力支持與積極響應(yīng)，是對(duì)我們最大的鼓舞！ 此次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了親子之間的情感交流，讓家長(zhǎng)在欣賞、相互交流、學(xué)習(xí)中，對(duì)繪本和海報(bào)有了全新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提升了親子閱讀和親子陪伴的質(zhì)量，一同享受親子合作的快樂(lè)！更讓孩子們?cè)趨⑴c推薦、制作過(guò)程中，愛(ài)上圖書、海報(bào)，也愛(ài)上了閱讀，希望這個(gè)過(guò)程在每個(gè)孩子心中留下一份收獲的喜悅！