大二班——體智能大課堂

小黎老師

天空澄碧，纖云不染，一群活潑可愛的孩子們和朝氣蓬勃的大哥哥在動(dòng)感十足的音樂聲中開心地游戲著，我園開設(shè)的課程——體智能課程，豐富多彩且極富挑戰(zhàn)性的體智能運(yùn)動(dòng)，大大提高了孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性與能動(dòng)性，激情動(dòng)感的活動(dòng)音樂激發(fā)了孩子運(yùn)動(dòng)的欲望與積極性。接下來，讓我們一起去看一看孩子們玩的快樂場景吧。 專業(yè)的男老師上課，給孩子樹立陽光、開朗、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的形象。給大家介紹一下吧，這是我們的體智能老師，我們都親切的稱呼他——檸檬老師????一起來看看檸檬老師給我們帶來了什么好玩的游戲吧～ 體智能課堂《彩虹??橋》搭建彩虹撟，培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，通過鉆、爬訓(xùn)練孩子們四肢協(xié)調(diào)性，寶貝們快樂地參與其中?????? 體智能課堂《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》?鍛煉幼兒平衡能力自己發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，同時(shí)培養(yǎng)幼兒克服困難、勇敢探索的精神 體智能課《巨型滾車》1、增強(qiáng)幼兒上下肢力量鍛煉，提高幼兒手腳配合能力和平衡能力。2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識租團(tuán)隊(duì)精神,在游戲中學(xué)會(huì)如何遵守規(guī)則,對執(zhí)行力的培養(yǎng)。 體智能大課堂《運(yùn)雞蛋》①發(fā)展幼兒平衡能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力②懂得與同伴交流，合作并從中分享成功，體驗(yàn)助人的快樂?????? 體智能課堂《我是小小消防員》鍛煉幼兒四肢的肌力和體耐力；同時(shí)也鍛煉對幼兒的敏捷性和協(xié)調(diào)性、反應(yīng)力、平衡力。 體智能課堂對孩子來說，體能的發(fā)展、體質(zhì)的增強(qiáng)，不是靠專門的、枯燥的身體練習(xí)或訓(xùn)練來達(dá)到加強(qiáng)的，而是通過豐富多彩、趣味性強(qiáng)、深受幼兒喜愛的各種游戲來實(shí)現(xiàn)的。檸檬老師獨(dú)具特色的課堂設(shè)計(jì)和輕松活躍的課堂氛圍，將孩子們引入到了一個(gè)自由忘我的活動(dòng)環(huán)境之中，操場上灑滿陽光和歡聲笑語！