十一師三中開展“我的書屋，我的夢”閱讀實踐活動

七月小尾巴

為深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于“為少年兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件”的重要指示精神，根據(jù)十一師黨委宣傳部、教育局《關(guān)于開展十一師2020年“我的書屋，我的夢”少年兒童閱讀實踐活動的通知》,我校自開學以來持續(xù)開展了“我的書屋，我的夢”閱讀實踐系列活動。 本次閱讀活動面向十一師三中全體在校學生，以“我的書屋我的夢”為主題，鼓勵中小學生在參加閱讀實踐活動的基礎(chǔ)上，用自己生動質(zhì)樸的語言書寫、描繪在閱讀實踐的收獲和感受；同時各班利用班級圖書角，組織學生利用課間認真讀好書活動，寫好在圖書角讀書、實踐的收獲和真實感受；低年級同學則用自己的繪畫、手抄報、書法等形式展現(xiàn)讀書圓夢的精神面貌。 我校在校生819人，中小學生作為閱讀對象，各個班級都有圖書角，我們以班級為單位，分成多個讀書小組，同時根據(jù)班級班主任和語文教師的實際情況負責組織學生開展讀書活動，我校還鼓勵學生到校圖書館借閱書籍閱讀。 同時，為了加強親子溝通，在家在校閱讀實行無縫連接，各班利用班會課和班級群積極發(fā)動家長和孩子一起進行親子閱讀。 學生繪畫、手抄報作品展示 學生讀書筆記 各班組織閱讀分享會 低年級的講故事大賽 通過開展“我的書屋，我的夢”閱讀實踐活動，我校的學生改變了以往“看電視，打游戲”等不良習氣。他們用書籍豐富了自己，拓寬了視野，增長了知識，大部分的孩子在參與閱讀活動后愛上了讀書，愛上了寫作，語文整體素養(yǎng)也得到了大幅度的提升。總之，學生們閱讀了，快樂著;閱讀了，收獲著;閱讀了，成長著，真正借助書屋的平臺，圓了自己的讀書夢，讓書籍伴著自己的夢想飛!看著如此顯著的成效，我們決定這樣的活動會堅持開展下去，這不是結(jié)束，閱讀的道路上我們永不止步。