<p> 10月23日由河北省教育科學(xué)研究所研究員崔海江老師為我們培訓(xùn),培訓(xùn)主題為《小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法的梳理和教學(xué)策略的實(shí)施》。</p> <h3> 崔老師講解深入淺出,理論結(jié)合案例,內(nèi)容精彩,時(shí)不時(shí)地與老師們互動(dòng)。老師們學(xué)習(xí)氛圍濃厚。</h3> <h3> 老師們一會(huì)兒拍照記錄課件內(nèi)容,一會(huì)兒奮筆疾書記下自己的感悟收獲。老師們都能聚精會(huì)神地跟隨崔老師的講解學(xué)習(xí)。</h3> <p> 崔老師在講解植樹問題時(shí),講到要用模型來(lái)簡(jiǎn)化,伸出五個(gè)手指,模擬兩端都要栽,棵數(shù)等于間隔數(shù)加一。在講雞兔同籠問題時(shí),崔老師講了雞一屁股坐在地上的新穎解法,解題方法簡(jiǎn)單易學(xué)。</p> <p> 愉快充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光總感覺有些意猶未盡,崔老師打造的高效課堂值得我們學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣!老師們紛紛表示要將今天學(xué)到的理念和技能應(yīng)用到今后的日常教學(xué)中,努力做到學(xué)以致用、教學(xué)相長(zhǎng)!</p> <p>撰稿:于建海(涉縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué))</p><p>核稿:張明芳</p><p>審稿:王靈英</p><p>單位:涉縣教師發(fā)展中心</p>
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