童心品秋韻童趣賞秋景——新寺幼兒園大班秋游活動(dòng)側(cè)記

知安

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。10月23日新寺幼兒園迎來(lái)了大班秋游活動(dòng)，在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。 在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中,開闊眼界, 感受大自然的美，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的友誼，豐富幼兒情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 　　活動(dòng)前制定詳實(shí)可行的安全預(yù)案和活動(dòng)方案。 　　踏著秋日的暖陽(yáng)，迎著清晨的河風(fēng)，我們整裝待發(fā)。今天的孩子們像長(zhǎng)著翅膀的小鳥，在父母的陪伴中，在老師的帶領(lǐng)下，個(gè)個(gè)神采奕奕，準(zhǔn)備展翅飛翔。 　　沿途是熟悉的風(fēng)景，不同的是此刻的心情。這條路也許孩子們走過很多次，唯有這一次與眾不同，我們一起聆聽老師的講解，我們一起觀察同伴的發(fā)現(xiàn)，我們一起撿拾秋天的禮物！ 　　看過了沿途的風(fēng)景，了解了四季的更替，秋天帶給我的不僅僅是收獲，還有我們的成長(zhǎng)，孩子們用自己的小手把“秋”變成作品，留在身邊。 　　孩子們?cè)诖笞匀恢斜M情游戲、快樂成長(zhǎng)！ 　　孩子們和家長(zhǎng)用照片留住秋天，留住這個(gè)豐收季節(jié)！ 　　快樂的時(shí)間總是短暫的，雖然秋游活動(dòng)已結(jié)束，但是我們的“秋”才剛剛開始，讓我們的賞秋、談秋、閱秋、品秋，愿孩子們的秋天收獲滿滿！ 編輯：王鴻萍審核：馬桂芳