<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;"> “不忘初心,逐夢前行”</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span> 小學語文二組</b></p><p><br></p> <p> 2020年秋天,我迎來了我教學生涯中的第一次培訓。當我踏進這所學校時:我聽到了學員們急于求知的聲音,我看到了學員們渴望求知的面容。我的內心如澎湃的水無比激動。</p> <p> 10月19日上午,我們在實小的多媒體教室舉行了開班儀式。培訓班的班主任為我們介紹了學校的日常教學和教師精英。</p> <p> 10月20日的上午第一節(jié)課,我們跟隨我們的指導老師參與教學常規(guī)教學。接下來的兩節(jié)課我們一起聽了骨干教師的示范課。她們各有各的優(yōu)點。尤其是劉亞軍老師的《總也倒不了的老屋》讓我們印象深刻。兩位老師的語言都非常的幽默風趣,以“步步為營”的方法指導學生理解課文內容。</p> <p> 兩位老師在教學過程中運用了多種活動形式,非常吸引學生的興趣。學生們在快樂、輕松的氛圍中享受學習的樂趣。兩位老師的示范課都旨在讓我們學會方法的指導、運用與遷移,讓學生的無意識閱讀變?yōu)橛幸庾R的閱讀。</p> <p> 孟校長滿面紅光,神采奕奕的站在臺上為兩位骨干老師評課。</p> <p> 臺下的我們也在認真的聆聽,吸取經驗,校長的示范點評讓我們學到很多,每位學員都在認真的做筆記,展現(xiàn)我們學員的風采。</p> <p> 你們看,我們的學員也派出優(yōu)秀的老師對骨干老師的兩節(jié)示范課做了評價。</p> <p> 10月21日上午,我們到八方分校聽了兩節(jié)語文示范課。</p> <p> 教學中,陳霞老師的語氣始終是溫和的,語言非常的幽默有趣。孩子們都特別喜歡陳霞老師,教學活動形式多樣,課堂氣氛一直都很活躍。</p> <p> 緊接著,我們就開始了評課,每個人都發(fā)表了自己的意見。在這一環(huán)節(jié)中大家都評得不亦說乎。</p> <p> 為了能上一堂優(yōu)秀的匯報課,我們每個組都在不斷的磨課。甚至,一些學員忙到深夜,但我們還是覺得累并快樂著。</p> <p> 在10月22日上午,我們匯報課開始了,每個組都非常優(yōu)秀,展現(xiàn)了我們不一樣的風采。</p> <p>匯報課</p> <p>說課</p> <p>評課</p> <p> 一個星期緊張的培訓結束了,終于迎來這緊張的時刻。</p> <p> 美好的旅程總是短暫的,但是給我們的收獲卻總是無法用語言表達的。本次學習很辛苦,但并不痛苦;學習沒有什么捷徑,苦學才是根本;在你沒有找到“不用重復就可以學習好”的方法之前,請不放棄“重復”這種最簡單、最有效的學習方法。未來可期——勵志向前!</p>
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