疫情防控不松懈 應(yīng)急演練防未然──林皋中心幼兒園開展“戶外疫情防控演練”Starry <p>針對(duì)新冠肺炎疫情形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，根據(jù)上級(jí)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部的要求，我園將繼續(xù)認(rèn)真抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，為了促進(jìn)幼兒園防控和救治工作的科學(xué)化，標(biāo)準(zhǔn)化，程序化，特此制定本次演練。</p><p><br></p> <p>第一場(chǎng)景</p><p>幼兒來園的晨檢期間我園按照“錯(cuò)峰”入園方案，家長(zhǎng)有秩序的園外等候區(qū)等候，我園值班教師在園門口晨檢。晨檢中發(fā)現(xiàn)一名幼兒發(fā)熱，咳嗽，乏力呼吸不暢等疑似新冠肺炎癥狀時(shí)：后勤主任穿防護(hù)服，醫(yī)用手套負(fù)責(zé)將疑似癥狀的幼兒帶到臨時(shí)隔離室，給其他幼兒，值班教師消毒</p> <p>將，發(fā)燒幼兒的被褥，生活用品，裝入密封袋交給家長(zhǎng)帶回，對(duì)于教室進(jìn)行消毒。</p> <p>家長(zhǎng)將幼兒帶去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。</p> <p>第二情景</p><p>幼兒正在戶外游戲時(shí)，帶班老師發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神不振，有些發(fā)燒咳嗽癥狀</p> <p>將幼兒送到隔離室，班主任給家長(zhǎng)打電話，同時(shí)給組長(zhǎng)打電話匯報(bào)情況。</p> <p>給孩子帶好口罩，后勤主任為帶班老師和其他幼兒進(jìn)行消毒，對(duì)班級(jí)消毒，將幼兒的生活用品用密封袋打包，讓家長(zhǎng)帶回。</p> <p>通過本次防疫演練，讓全園教職工進(jìn)一步熟知了解中各個(gè)環(huán)節(jié)操作流程，和防控重點(diǎn)，并且在實(shí)際演練中發(fā)現(xiàn)問題，正視問題，解決問題，不斷查漏補(bǔ)缺，確保責(zé)任到人，措施有效，全力維護(hù)好，保障好每一位幼兒和教職員工的身體健康和生命安全。</p> 幼兒演練防控家長(zhǎng)新冠我園消毒疫情隔離室肺炎