<p> 如果說人生就是一場遇見,那么這次為期六天的國培便是這場遇見里一道靚麗的風(fēng)景線。 </p> <p> 國培研修班正式開班,河師大領(lǐng)導(dǎo)提出期許,希望為期幾天的培訓(xùn)我們能夠?qū)W有所感,學(xué)有所悟,學(xué)有所用。</p> <p> 每天都是迎著朝陽,和同伴一起走進(jìn)河師大校園開始我們這幾天的學(xué)習(xí)。</p> <p> 專家引領(lǐng),與智者行。古人云:獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”,"三人行,必有我?guī)煛?。一個人自學(xué),總是沒有幾個人在一起學(xué)習(xí)、切磋、交流效果好。此次培訓(xùn)為我們提供了一個相互了解,集中學(xué)習(xí)的機會:補充知識、掌握新技能、拓展新視野,學(xué)習(xí)活動豐富多彩,學(xué)習(xí)方法動靜相宜。</p> <p> 大數(shù)據(jù)時代,教育如何發(fā)展是我們應(yīng)該思考的問題?李永波教授運用詳實的案例向我們展示大數(shù)據(jù)時代想要更好為教學(xué)服務(wù),需要投入很多的精力、時間、金錢等成本,教師的工作量會是以前的1.5倍,推廣會有各種阻力,過程很艱辛,是一個不斷補坑的過程,他們團(tuán)隊在鄭州某所學(xué)校一呆就是三年。李教授最后的三句話深人發(fā)?。何磥砭驮谀抢?;任重道遠(yuǎn);道阻且長,行則將至,行而不輟,未來可期。</p> <p> 薛教授從科學(xué)研究方面為我們做講座,享受科研文化大餐。薛教授從論文的結(jié)構(gòu)和一些體會入手,強調(diào)一定要多讀,論文的撰寫要有創(chuàng)新點。關(guān)鍵是要走出去、請進(jìn)來、相互學(xué)習(xí),不要封閉自己。</p> <p> 來自新鄉(xiāng)市第四十二中學(xué)的楊太平校長為我們帶來了一場高規(guī)格的合金文化大餐,他強調(diào)如果現(xiàn)在還要用老的傳統(tǒng)方法去教育孩子,新時代教師怎樣走進(jìn)學(xué)生心靈深處;要研究教育規(guī)律;如果解決不了,要從事物中找答案,找到解決教育的方法和途徑。要跳出教育看教育,跳出教育辦教育。他先進(jìn)的教學(xué)理念(管理一流、教育教學(xué)質(zhì)量一流、教師幸福指數(shù)一流)讓人為之稱贊。</p> <p> 胡老師通過一個“畫出你心目中的外星人”的熱身活動進(jìn)入到建構(gòu)主義理論學(xué)習(xí)。</p> <p> 張曉偉老師是北京互人網(wǎng)安科技有限公司創(chuàng)始人。他曾帶隊參加公安部“護(hù)網(wǎng)2019并取得重大戰(zhàn)果。2019年受新鄉(xiāng)市網(wǎng)安支隊速請為本市重要單位進(jìn)行安全意識培詞。2020年受北京市網(wǎng)安總隊請分享暗網(wǎng)攻防技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)攻防對抗。通過實際的案例,告訴我們增強網(wǎng)絡(luò)安全意識是多么的重要。</p> <p> 從優(yōu)秀到卓越,在當(dāng)今時代背景下我們?nèi)绾螌I(yè)發(fā)展,多重身份的申建民校長為我們帶了一場精彩紛呈、充滿激情的講座。</p> <p> 名字解讀很特別,申校長將自己的定位歸結(jié)到一句話:中國一位耕耘在教育田野上的一位老百姓。</p> <p> 教育是一種使命,在人工智能時代,教育要為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力奠基,我們能干什么?申校長向我們講解了教師素養(yǎng)能力和專業(yè)發(fā)展,受益匪淺。學(xué)生在他(她)最美的年華與你相遇,你一定不能辜負(fù)他(她)。</p> <p> 讀這段文字朗朗上口的同時,又給我們指明了方向。</p> <p> 這句話引發(fā)思考,你的定位在哪里,你將向哪個方向走,聽了申校長的一席話,我想至少現(xiàn)在我會有自己的一個判定。</p> <p> 緊張而有序的國培學(xué)習(xí)要完美的落幕。帶著收獲的喜悅,我們更多的是不舍。</p> <p> 在國培過程中,有幸認(rèn)識了美麗的岳冬利老師、細(xì)心的劉秋朋老師、溫柔的張艷娜老師,聽了這么多教授老師們的課,對他們的學(xué)識與見解真的是非常佩服。這幾天也認(rèn)識了不少優(yōu)秀的同行,結(jié)下了深厚的友誼,臨別在即,滿滿的不舍。謝謝王校長慷慨的贈書,也謝謝魏校長每一次的美篇分享,謝謝這次國培的每一個老師。</p> <p> 這是在師大最后一頓晚餐。</p> <p> 親愛的小伙伴們,我們來自河南不同地市。我們期待有機會再相會。</p> <p> 曾幾何時,你或許剛剛邁出校門,心懷夢想;曾幾何時,你或許擱淺教學(xué)岸旁,踟躕惆悵;曾幾何時,你或許揚帆課堂海洋,激情飛揚;曾幾何時,你或許心傷教育枷鎖,困頓彷徨……但無論眉飛色舞,抑或黯然神傷,都將沉淀幻化,匯作金鳳,凝成玉露,變?yōu)槟阋簧袩o可取代、刻骨銘心的記憶。就如這幾日我們相聚美麗的河師大,領(lǐng)略河師大的風(fēng)采,感受河師大“學(xué)高為師,身正為范”的文化底蘊,聆聽專家名師的諄諄教誨,準(zhǔn)確定位,不斷反思自我,發(fā)現(xiàn)自我,教育自我,賦能自我,提升自我!教育,是一個充滿挑戰(zhàn)和奇跡的事業(yè),愿我們的生命在這教育教學(xué)的“千回百轉(zhuǎn)”中日新月異,大放光彩!</p><p> 國培的美好時光已然結(jié)束,讓我們帶上收獲,帶上心情,且行且珍惜,且行且努力!</p>
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