用想象創(chuàng)造藝術(shù)，讓童年綻放光芒——故驛小學美術(shù)公開課

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<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">       為更好地落實課改精神，樹立以學生發(fā)展為本的教育理念，促進教師間的交流學習，進一步提高教師課堂教學的新思路、新途徑和新方法，我校本學期起開展了“推門聽課”活動。本周我們走進的是趙建麗老師的美術(shù)課堂——創(chuàng)意線描畫《大魚》。</h3> <h3>　　課程由一段唯美的故事《大魚海棠》慢慢展開，伴著舒緩的旋律，孩子們對故事中的“鯤”充滿了幻想。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      北冥有魚，其名為鯤。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      鯤之大，不知其幾千里也。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      化而為鳥，其名為鵬。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">       鵬之背，不知其幾千里也，</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">       怒而飛，其翼若垂天之云。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">       莊子的《逍遙游》為學生插上了想象的翅膀，其瀟灑飄逸的文字在每個孩子心中刻畫出了屬于自己的“鯤”和“鵬”。</h3> <h3>　帶著想象，學生們欣賞了一些關(guān)于“魚”的線描畫，并各抒己見。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">        老師提出要求，讓大家用繪畫的形式表現(xiàn)自己的想法，然后運用學過的線條、圖形和符號等進行裝飾。</h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      創(chuàng)作開始了，孩子們靜靜地用手中的畫筆，一筆一畫勾勒著線條，將每一筆都注入了對美術(shù)的熱愛！</h3></h3> <h3>　　作品完成，同學們走上講臺分享自己的創(chuàng)作，老師給予了鼓勵和點評。</h3> <h3>　　世界上沒有完全相同的兩個人，作為老師我們應該尊重孩子們的個性，引導其盡情發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出富有個人特色的藝術(shù)！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">       課后，郭校長組織老師們對趙老師的課進行了評價，大家既肯定了趙老師的優(yōu)點，又提出了寶貴的建議。為更好地提高我校教師教學水平指引了方向！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">       藝術(shù)教育不只是教育的一個領(lǐng)域、一個學科，而且是教育的基礎(chǔ)和崇高形式。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">通過藝術(shù)可以改造教育、優(yōu)化教育。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">        未來，讓我們共同努力，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">嚴格要求自己，在課堂上更好的為學生翻譯美、傳遞美，讓每個孩子的童年都綻放出絢麗多彩的光芒！</span></h3>