<p><b> “我輩逢秋不寂寥,心系教學勝春朝”。在這秋意正濃的日子里,我們迎來了勝利鎮(zhèn)中心校舉辦的“名師引領,助力成長”為主題的教研活動?;顒又荚诎l(fā)揮名師工作室成員骨干引領作用、提高我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量,為年輕的特崗教師搭建一個學習、展示、交流的平臺。中心校領導對本次教研活動非常重視,沈教研精心設計本次活動方案,并下發(fā)給各學校。</b></p> <p><b> 本次教研活動于2020年10月21日在勝利鎮(zhèn)中心小學高年部如期舉行。活動由勝利鎮(zhèn)中心小學高年部副校長劉美洋主持,劉校長在會議伊始向大家介紹參會人員有:勝利鎮(zhèn)中心校張國紋校長,沈麗穎教研員,勝利鎮(zhèn)各校主管教學的校長、主任以及全鎮(zhèn)青年特崗教師。并對大家的到來表示熱烈的歡迎和感謝。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i><u>一 、精彩分享,高效課堂重引領。</u></i></b></p> <p><b> 鄧凱華老師講授的《圓的周長》,鄧老師的教學設計層次明確,循序漸進,環(huán)環(huán)相扣,精彩不斷,用阿凡提的童話故事貫穿整堂課,前后呼應,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,過程中滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學學習方法,注重學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)。</b></p> <p><b> 劉宇晴老師執(zhí)教的《慈母情深》一課,設計新穎,“電影鏡頭”、“小導演”的設計充分調(diào)動了學生的積極性,本節(jié)課劉老師的主導作用發(fā)揮極致,引導學生一步步進入主題,學生通過重點詞句,想象交流,體會“母親”掙錢的艱難,身體的瘦弱,工作的忙碌,學生自主參與學習,在讀中體悟,碰撞出思維的火花,在交流中感受語言文字的魅力,在咀嚼中使“母親”的形象更加豐滿,進而感悟“慈母情深”深化主題。整堂課真正的把學生帶到有情、有意、有愛的課堂中。</b></p> <p><b> 俗話說:“名師是大樹,能改善一方環(huán)境,且在樹葉間閃動精彩”,兩位老師充分展示了名師的風采,無論是課堂上扎實的基本功,巧妙的教學設計,還是目標的定位,都體現(xiàn)了精到的教材處理藝術(shù),教學節(jié)奏張弛有度。課堂上,他們聚焦核心素養(yǎng),關(guān)注學生的學習狀態(tài),贏得了與會老師們的一致好評。</b></p> <p><b> 看,聽課的老師們聽得特別認真,他們時而記錄,時而反思,時而點頭,被兩位老師深厚的教學功底,深深折服。都想借著這個難得的機會,為自己汲取優(yōu)秀教師的課堂營養(yǎng)。讓自己在名師的引領下,有所提高,快速成長,</b></p> <p><b>孩子們在兩位老師的課堂上快樂分享、神采飛揚,放飛夢想……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i><u>二、交流、探討,促成長。</u></i></b></p> <p><b> 課后,參與教師齊聚一堂,進行了精彩的說、評課活動,兩位老師分別介紹了自己的教學設計理念,并對本節(jié)課進行了反思。</b></p> <p><b> </b></p> <p><b> 評課環(huán)節(jié),聽課教師結(jié)合課堂教學各抒己見,暢所欲言,對兩節(jié)課進行了精彩的點評,發(fā)表了不同的見解,在交流研討中教學思想碰撞出了智慧的火花,對新課改理念有了更好的理解。還紛紛表示從兩位老師的身上學到了很多,感覺受益匪淺,并在以后的教學中改進教法,提升自身的素質(zhì)。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">領導評課</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">青年教師評課</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i><u>三、縱深教研求實效,思想交鋒促提高。</u></i></b></p> <p><b> 在教師自評互評后,沈教研著重對兩位老師的示范課從目標的設定,環(huán)節(jié)的安排,教學法的實施等方面做了指導性的點評,她這樣評價兩位授課教師:“兩位老師都是素質(zhì)高、能力強、有責任心、有工作方法的優(yōu)秀年輕教師,在名師工作室的活動中,他們學到了新的理念和模式,得到了鍛煉,自己潛心研究,將所有的學習成果內(nèi)化為自己的教學特色,將這些先進的教學方式和個人的課堂魅力呈現(xiàn)給大家?!蓖瑫r也指出了課堂中的優(yōu)點和不足,對兩位教師的課給予了充分的肯定。</b></p> <p><b> 沈教研對本次活動做最后總結(jié)講話,總結(jié)中闡明舉辦本次活動的目的,并為在座的青年教師解答了教學中的困惑和疑問,與此同時沈教研憑著自己多年豐富的教學經(jīng)驗和教育教學實踐,在教學上、工作中給大家提出了的一些建議,建議大家在平時的教學中,對待學生要有耐心,有愛心,要注重細節(jié),注重學生習慣的養(yǎng)成,強調(diào)作業(yè)的布置要有梯度。</b></p><p><b> 最后,沈教研表示本次活動能順利進行、圓滿結(jié)束,首先得感謝兩位做課的教師,謝謝他們的辛勤付出,其次要感謝高年部提供的活動場地和前期布置,再次就是謝謝今天來參加研討會的領導和老師,相信大家是帶著誠懇的學習態(tài)度而來,是帶著教育教學使命而來,是懷著一種不斷進步的理想而來。 </b></p><p><b> 沈教研說:“星光不問趕路人,歲月不負有心人”,希望通過此次活動,大家能夠有所收獲。有所得,在一線的課堂教學中,樹立終身學習的理念,探索教育教學方法,積累經(jīng)驗,珍惜每一次的學習機會,在不斷學習和成長的道路上越走越遠。</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 會議在研討中接近尾聲,劉美洋校長宣布:本次“名師引領,助力成長”教研活動圓滿結(jié)束,感謝大家的參與,祝大家工作順利,身體健康!</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 路漫漫,雖遠且行,且行且努力。相信我們一路會看到更加美麗的教育風景,享受到更有意義的教育幸福,堅信我們每位教師在名師的引領下,定會成為最鮮艷的那朵花,最耀眼的那顆星!</b></p> <p><b>編輯:穆艷苓</b></p><p><b>審核:沈麗穎教研員</b></p><p><b>攝影:劉美洋 叢月</b></p>
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