覓秋，邂逅龍游博物館——記翠光幼兒園陽光班秋游活動

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這個秋天，我們走進龍游博物館，看龍游，識名人，找秋天……一系列的活動安排的滿滿的， 孩子們一步一個腳印， 雀躍的心，開心的臉， 讓我們在這個秋天有了別樣的收獲！ S:老師，什么時候秋游?。吭俨怀霭l(fā)，秋天的“美景”都等不及啦！ T:秋高氣爽，陽光正好，我們這就出發(fā)！ 我了解的博物館——課堂篇 ????（王嘉璐）:“我去過博物館里面是很安靜的???！?lt;/p> ????（余晨霏）:“博物館是不可以隨意走動的，還要文明參觀?！?lt;/p> ????（武藝安）:“還要排整齊的隊伍去秋游?！?lt;/p> 要做哪些準備呢——教師篇 　　為了讓老師們做到心中有數(shù)，并能有意識的引導(dǎo)幼兒，園長媽媽給我們?nèi)w教師進行了安全預(yù)案的解讀，老師們?yōu)榍镉沃贫嗽敿毜臏蕚溆媱澓桶踩ぷ黝A(yù)案。 家長篇 　　家長閱讀后很速度的簽完家長承諾書，棒棒噠???????????????? 秋游請注意—（??前書寫） 1.不亂摸，不吵鬧 2.不隨意離開 3.博物館內(nèi)不飲食 4.要學(xué)會排隊，乘坐爸爸、媽媽車的時候要注意安全 秋游帶什么 　　秋游的到來，孩子們興奮不已，自己整理秋游的東西，帶上可以背的水壺和自己的小口罩，還要穿上帥帥的（美美噠）園服套裝。嗯，有點小期待哦??！ 　　小手拉小手，我們整裝待發(fā)…… 快樂第一站:書畫展廳 在講解員的帶領(lǐng)下，小朋友們有序進入各個展廳。聽著講解員的介紹，心里記錄著所見所知。 　　博物館內(nèi)收藏衢州市博物館藏扇面和包辰初美術(shù)作品。館內(nèi)既有大氣磅礴的書法作品，也有清新淡雅的畫作，頗具藝術(shù)氣息的展館令小朋友們驚喜不已。 　　孩子們都睜大了眼睛看著各種各樣的展品，一切都那么的新奇！ 快樂第二站:民俗展廳，余紹宋 　　龍游的鄉(xiāng)土民俗文化源遠流長。以生產(chǎn)、生活、飲食、服飾、節(jié)慶等各個方面的傳統(tǒng)文化為契機，小朋友們的小腦袋打開了了解龍游歷史的窗口。還有余紹宋先生的展廳，館內(nèi)從他的生平、貢獻和書畫成就等方面講述了他的功績卓著，給小朋友們的內(nèi)心深深地上了一課。 快樂第三站:自然展廳 　　在自然展館當(dāng)中，小朋友們?yōu)g覽龍游地質(zhì)、石質(zhì)工具、農(nóng)作物的變化，龍游的生態(tài)資源，一比一還原的龍游石窟一角，“龍游”的由來，龍游商幫等等，陳列的文物具有很高的歷史價值，給小朋友們留下了深刻的印象。 　　博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實物的場所。此次秋游活動增長了小朋友們的課外知識，提高了小朋友們的個人素養(yǎng)，加深了小朋友們的愛國情懷。牢記歷史，綠色出行，帶上美好的收獲，不留一片垃圾。翠幼有禮，翠幼的小朋友們在行動。 　　這次出游，我們感受大自然的秋韻之美，感悟龍游的文化之深。這是一次文化之旅，快樂豐富的秋游活動，不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快、更充實，更豐富、擴展了視野。而且通過親身體驗，培養(yǎng)了幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，提高了保護環(huán)境的意識，更讓孩子們學(xué)習(xí)了堅強勇敢、友好互助的品質(zhì)！ 讓我們一起期待下次的活動吧！