慶安幼兒園大一班家長進(jìn)課堂

小南瓜

《運(yùn)送龍珠》 《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”。充分發(fā)掘、利用好家長方面豐富的教育資源，進(jìn)一步拓寬工作思路，努力發(fā)揮家長的主動性，密切家園關(guān)系，更加有效地促進(jìn)家園共育工作，為孩子健康成長形成教育合力。 2020年10月22日上午，慶安幼兒園大一班開展了家長進(jìn)課堂活動，我們邀請了田昊軒的爸爸為孩子帶來了一節(jié)有趣的科學(xué)活動《運(yùn)送龍珠》。 小朋友們首先了解了活動材料和操作方法。 叔叔指導(dǎo)小朋友們操作，了解運(yùn)送“龍珠”的步驟。 首先，兩個小朋友共同拉直兩條跳繩蹲下，跳繩底下放2個一次性水杯（間隔開）；其次，兩位小朋友共同配合，分別在跳繩上放兩個乒乓球；然后，控制跳繩的距離，讓乒乓球在跳繩上滾動，準(zhǔn)確分開跳繩使乒乓球掉入下面的一次性水杯中。 孩子們兩人一組合作運(yùn)送“龍珠”。 在小朋友的通力合作下，運(yùn)送“龍珠”的任務(wù)完成啦！ 　　通過此次運(yùn)送龍珠的科學(xué)活動，鍛煉孩子的手部控制力，增強(qiáng)孩子的合作意識，為孩子們在以后的團(tuán)隊(duì)活動中保持合作精神奠定良好的基礎(chǔ)！ 我園“家長進(jìn)課堂”活動仍在繼續(xù)，期待更多的家長走進(jìn)幼兒園，給孩子們帶來更多的驚喜！