<p>我們常常對(duì)孩子說的語句:“你要好好學(xué)習(xí),我就會(huì)給你什么什么,就會(huì)怎么怎么樣。只有孩子做出相應(yīng)的行為家長(zhǎng)才會(huì)給相應(yīng)的條件,這叫有條件的愛?!?lt;/p><p> 有條件的愛會(huì)直接導(dǎo)致孩子根本學(xué)不會(huì)感恩,學(xué)不會(huì)自律。我們的行為是為了換取你的那個(gè)條件而做,如果一個(gè)人是在有條件的環(huán)境中長(zhǎng)大的,他的自我價(jià)值根本就確立不起來。當(dāng)父母無條件的愛我們的時(shí)候,我們才知道自己在這個(gè)世界上是被愛的,我們才會(huì)產(chǎn)生安全感,產(chǎn)生自我價(jià)值感。</p><p> 當(dāng)我們?cè)诤⒆幼龀鱿鄳?yīng)的行為不能給相應(yīng)的愛的時(shí)候,在孩子心中根本記不起做人的尊嚴(yán)和安全感,我們必須把對(duì)孩子的愛和孩子的行為分開。即使孩子的行為惡劣,你仍然要無條件的去愛孩子。這是確保孩子自我價(jià)值形成的惟一方法,是父母的愛確立了孩子的自我價(jià)值。孩子的自我價(jià)值建立起來了,他的行為就可以得到調(diào)整,否則一味的指責(zé)孩子的行為一點(diǎn)兒意義都沒有。盧梭說過“我們待別人的態(tài)度實(shí)際上最終是別人待我們的態(tài)度。”父母奴役支配我們,我們學(xué)會(huì)粗暴對(duì)待別人,是因?yàn)閯e人粗暴地對(duì)待過她。因?yàn)樵谌酥醯臅r(shí)候,我們根本不知道應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。當(dāng)一個(gè)人有條件地被愛時(shí),他就會(huì)知道愛這個(gè)東西是需要交換的,只有無條件的愛才是真愛,否則只是一種交換。戴東老師曾經(jīng)說過一句話:“所有帶條件的愛背后都是陰謀?!?lt;/p>
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