<p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 秋風(fēng)陣陣，沐浴著和煦的陽(yáng)光，在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃(2020)”寧夏培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修項(xiàng)目”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)！非常感謝“國(guó)培計(jì)劃″給我們的這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)走下了講臺(tái)，走出了寧夏，來(lái)到人間天堂--蘇州這個(gè)文化底蘊(yùn)深厚，風(fēng)景怡人的美麗城市。我們150名胸懷教育夢(mèng)想的研修者，一路巔簸，為的是開闊自己的眼界，打開另一扇窗戶，化繭成蝶，遇到一個(gè)更好的自己！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 江蘇省物理特級(jí)教師，正高級(jí)教師戎年中教授向我們介紹了教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前世今生的發(fā)展歷程以及教師培訓(xùn)的兩個(gè)重要的問題:一是教師結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)；二是教師培訓(xùn)與教育質(zhì)量提升不適應(yīng)。分析了教研、科研、培訓(xùn)、電教的優(yōu)勢(shì)與不足，進(jìn)行四位一體的整合 。提出了教師研訓(xùn)一體化的模式，并結(jié)合具體案例進(jìn)行了說明分析，開創(chuàng)了解決問題、課題引領(lǐng)、項(xiàng)目推進(jìn)三維一體的研修格局，最后通過信息技術(shù)的大數(shù)據(jù)分析，助力教師管理、研訓(xùn)一體化。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">奇思妙想，書天書地。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 通過參觀蘇州市教師發(fā)展學(xué)院讓我們感受到蘇州教育的前沿性，探究性 ，智能性，發(fā)展性，全面性等特點(diǎn)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 蘇州市教師發(fā)展學(xué)院的魏群主任給我們做經(jīng)驗(yàn)交流分享報(bào)告:蘇州市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的理念與實(shí)踐。魏老師從七個(gè)方面用數(shù)字分享了蘇州市教育的發(fā)展和成果以及教師培訓(xùn)的依據(jù)、理念、原則等，使參訓(xùn)的教師受益匪淺！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們既有觀念上的洗禮，也有理論上的提升，更有知識(shí)上的積淀，也有教育教學(xué)教研見識(shí)的增長(zhǎng)，這是收獲豐富的一天。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 通過專家分享，學(xué)員交流，收獲頗豐，做為一名培訓(xùn)者，結(jié)合寧夏實(shí)際，我們認(rèn)為今后應(yīng)做好如下工作：一是建立健全專兼職教研員、塞上名師、骨干教師等崗位職責(zé)及培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，全面提高教科研工作的效率和水平，爭(zhēng)取在觀念更新、水平提升、改進(jìn)方式、促進(jìn)發(fā)展等方面有明顯進(jìn)步，打造高水平的教科研研修團(tuán)隊(duì)；二是工作重心下移，以課堂為陣地，以需求為導(dǎo)向，以質(zhì)量和效益為核心，增強(qiáng)問題研究意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；三是探索“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式的變革，落實(shí)創(chuàng)新素養(yǎng)教育課堂主陣地作用，強(qiáng)化課程意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí)，引導(dǎo)研訓(xùn)一體化工作走向更加科學(xué)化和專業(yè)化的軌道。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">圖文:于炅 王俊生 代秀芳 傅旭強(qiáng) </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 景浩哲 李海國(guó) 馬翠花 柳欣 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 李金霞 丁發(fā)斌 蔡杰 景菁</span></p><p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;">編輯:景菁</span></p><p><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p><span style="font-size: 20px;">審核:于炅</span></p><p><br></p>
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